第七单元 同主题迁移阅读 闯关练 2024-2025学年下期小学语文统编版二年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 同主题迁移阅读 闯关练 2024-2025学年下期小学语文统编版二年级下册 小诺（nuò）贝尔 诺贝尔是瑞典（ ruì diǎn）著名的发明家，他从小就喜欢做一些小实验，是个爱动脑筋的孩子。 一次，小诺贝尔上街买盐（yán），回来的路上和几个小伙伴在沙滩上玩了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了，他急得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想，说：“没关系，我有办法。”他把脏（zāng）盐收了起来。 回到家，小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒在水中，盐溶（róng）在了水里；接着他用纱网过滤（lǜ）盐水，沙子留在了纱网上；最后，他又把过滤干净的盐水放在锅里煮，水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说：“诺贝尔”你真行！” 1．这篇文章一共有( )个自然段。 2．照样子，写词语。 不慌不忙 不 不 不 不 3．在小伙伴把盐撒了后，诺贝尔做了些什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。 4．填一填。 诺贝尔是 （国家）著名的 。他从小就喜欢做一些 ，是个爱动 的孩子。 动物的耳朵 鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一损突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。 狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动，所以四面八方的声音它都能听见。 松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大的松鼠每天在树林里跑来跑去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 5．照样子写词语。 毛茸茸（ABB式） 　 　 6．这篇短文共有 个自然段，写了 、 、 这三种动物的耳朵。 7．狗的耳朵有三个特点，一是 ，二是 ，三是 。狗的耳朵的作用是 。 8．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）鸡的耳朵长在眼睛后面。 ( ) （2）狗的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨也淋不着。( ) （3）松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 ( ) 9．你还了解其他哪种动物的耳朵？写一写。 开心阅读。 狗尾草和南瓜花 菜园里，南瓜藤（téng）上开了大朵金灿灿的南瓜花。小蜜蜂飞过，陶醉地说：“啊，多么香甜的味道，多么灿烂的颜色！”南瓜花听了，骄傲极了。 菜园的田埂（gěng）上还有一株瘦高的狗尾草。她开出了一串串雪白的小花，几乎让人看不清她们的模（mú mó）样，蜜蜂嘲笑说：“天哪，多可怜的野草，她真是去错了地方。”南瓜花笑弯了腰。狗尾草听见了，难过地低下了头。 秋天到了，狗尾草的花穗（suì）上结（jiē jié）满了褐（hè）色的小种子，一粒一粒，可爱极了。 农夫来到菜园里，顺着南瓜藤找南瓜。可是，他翻来翻去，除了些皱巴的老叶子，什么也没有找到。农夫叹着气说：“唉，这些没用的‘谎花’！开的花再漂亮，一个果实也不结，有什么用，真不如一株狗尾草呢！” 10．用“√”给文中的加点字选择正确的读音。 11．根据短文内容填一填。 ( )的狗尾草 ( )的南瓜花 ( )的小种子 ( )的老叶子 12．文中“谎花”的意思是 。 13．读完这篇短文，我明白了（ ） A．看东西不能只看外表，而应看它的实用价值。 B．南瓜藤只能开出好看的花，但不能结果，狗尾草的作用比它大。 课外阅读我能行。 月亮和萤（yínɡ）火虫 月亮看见孩子们拍着手正在唱儿歌，仔细一听，唱的是萤火虫。她非常嫉（jí）妒（dù），愤愤地说道：“哼，萤火虫有什么稀罕（han）！” 于是，月亮便对着孩子们嚷（rǎnɡ）道：“别唱啦，别唱啦！萤火虫那么一点点微弱的光，有什么值得唱的？嘿，你们瞧我皎（jiǎo）洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白昼（zhòu）。小小萤火虫，能和我比吗？” 说着，月亮放肆（sì）地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。 地上的孩子见月亮那样傲慢，心里很不愉快。这时，一个大嗓门的男孩子仰着头，冲着月亮大声说：“我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你 ... ...