/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 三年级下册语文期末素养测评试卷（统编版） 考试时间90分，满分100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 第一部分 基础知识积累和运用 一、 看拼音写词语（10分） mó guǐ xù nù yōu yáng pǔ tōng mó xíng xùn sù wēi xiǎn hú li làng huā xī shuài 二、选一选。（共8分） 1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ）(2分） A.灼伤(zhuó) 干燥(zào) 舒适(shì) 展示（shì) B.大概(gài) 超过(chāo) 水缸(gāng) 缝隙（xì） C.掀开(xiān) 钳大(qián) 搏斗(bó) 腹部（fǔ） D.陌生(mò) 包括(kuò) 逆飞(nì) 检查（chá） 2.下列词语完成正确的一组是（ ）(2分） A.辩别 修建 争奇斗艳 B.阻成 检查 没精打采 C.沿途 准确 光彩夺目 D.拜访 阻合 相题并论 3.用“√”选出使用恰当的词。(4分) (1)有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要(破 曝)裂似的。 (2)瓢虫(折 展)开膜翅，顺顺溜溜；收拢膜翅，严丝合缝。 (3)那些泡泡轻轻地飞起，是那么(圆满 圆满)，那么自由，那么透明，那么美丽。 (4)桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着(精美 精巧)的图案。 三、 按查字典的要求填空。（6分） “释”字用音序查字法，应先查大写字母 ,再查音节 。“释”在字典中的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下；④出狱，恢复人身自由。给下列词语中“释”选择正确的解释(填序号)。 解释( ) 释疑( ) 手不释卷( ) 保释( ) 四、按要求完成词语练习。（8分 ） 1.照样子，写词语。（4分） 梨黄（事物名+颜色） 明明白白（ABAB式） 2.将下列词语补充完整（4分） 津津（ ）道 邯郸（ ）步 画龙点（ ） 刻（ ）求剑 杯弓（ ）影 杞人忧（ ） 井底之（ ） 名（ ）中外 五、按要求完成句子练习。（10分） 1.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。（缩句） 2.昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。(改成拟人句) 3. 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(照样子把句子补充完整) 他 ：“你怎么能这样对待我！” 4. 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。(改为被字句) 5. 我猜想他肯定是一个四年级学生。(用修改符号修改病句) 六、按课文内容填空。（14分） 1.《守株待兔》告诉我们 ；《池子与河流》让我们懂得了 ；《肥皂泡》中，作者用 、 、 制作泡泡，吹出的泡泡像 。 2.《花钟》一课告诉我们，一天之内， 。我知道，植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 3.《蜜蜂》一课中，法布尔通过实验证明了蜜蜂有 ，而这种能力靠的不是 ，而是一种 。 4.读一读，把下列诗句补充完整。 竹外桃花三两枝， 。 清明时节雨纷纷， 。 第二部分 阅读积累和运用 七、课内外阅读（24分） （一）类文阅读 美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满 ... ...
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