浙江省2025年中考全景复习指导（二） 语文试题 (满分：120分时间：120分钟) 扣 卷面书写(3分) 根据相关内容评定，要求卷面整洁，书写规范。 斯 一、“追光—学习榜样”综合性学习活动(17分) 1.阅读活动序言，根据要求完成任务。(3分)》 狼 光，它赋予万物以色彩。自然之光，是日夜交替、季节更迭的信使，让山川湖海披上金辉。榜 样之光，是那些在历史长河中熠熠生辉的名字。他们用一言一行诠释责任与奉献的真谛。这光， 引领我们追寻亘古不变的真理与美好。生命之光，是①▲(A蕴含B.蕴藏)在每一个微小 生命体中的不灭火焰。初生的nn绿芽尖、翻翔天际的雄鹰，他们以png勃向上的冲劲、坚韧不 ⊙ ⊙ 拔的意志，照亮自己前行的道路。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) 屋 ①nen▲绿 ②peng▲勃 製 长 (2)根据语境，为①处选择最恰当的词语。（填序号）(1分) 数 2.根据语境填写古诗文名句。(6分) 腳 古典诗词犹如一面镜子，映照出历代文人墨客的光辉形象。“(1)△，后天下之乐而乐” 8 中，范仲淹兼济天下、以民为先；“人生自古谁无死？(2)▲”里，文天祥视死如归、忠诚报国； “(3)▲，铁马冰河入梦来”中，陆游保家卫国、壮志凌云；“(4)▲，(5)△”里，杜甫勇攀 高峰、追求卓越；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？(6)▲”中，苏轼超然洒脱、笑对人生。他们，是中华 民族的榜样，以不竭的勇气与超群的智慧激励着华夏儿女。 6 3.2024年，国家为有突出贡献的先进人物颁发“共和国勋章”，号召全社会学习英雄。同学们为4位 最 “共和国勋章”获得者题写对联，以表敬意。请完成题目。(5分) 如 获奖者 先进事迹 题写对联 长 17岁时人伍投身革命，先后参加渡江战役、 黄宗德 对联一：烽火连天映忠魏长风破浪守家国 江西剿匪、抗美援朝战争 帮 小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略 李振声 对联二：田野耕耘汗如雨科研创新智如泉 专家 王振义 百岁人生中70多年从医，救治白血病患者 对联三：救死扶伤志悬壶济世情 研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太 王永志 对联四：航天追梦远国防铸剑锋 空并筹建“天宫” 浙江省2025年中考全景复习指导（二）第1页（共6页）·语文卷 (1)下列对四副对联分析正确的一项是 (△)(3分) A,对联一中“长风破浪”是用典，攒誉黄宗德克服重重困难，最终实现保家卫国的远大理想。 B.对联二中“汗如雨”“智如泉”运用反复，生动地体现农科人的辛勤与智慧。 C.对联三最适合用行书书写，并悬挂在教室，可以激励对实验研究感兴趣的同学。 D.四副对联都对仗工整，仄起平收，都使用对比的手法增强效果。 (2)中学语文教材中也涌现出许多榜样，比如巾帼英雄花木兰。请你根据《木兰诗》，为下面这副对 联拟写下联。(2分) 上联：替父从军显忠孝 下联： A 4.同学为综合性学习制作了一张宣传海报，海报中引用了《光的赞歌》中的两句诗：“接受光的邀请， 在互相照耀中不停运转。”你认为是否合适？请谈谈你的看法，并阐述理由。(3分) △ 二、《凿月记》主题阅读(24分) 凿月记 刘向阳 从县城回来后，宝国几乎不出门，偶尔有人问及考试，要么避而不答，要么躲得远远的。宝国家 门前是一眼望不到边的丘陵和稻田，屋后紧挨着大山，山中遍布杉木楠竹。 一天，父亲把宝国叫到山脚下挖池子。 “这是干吗？”中午的太阳很毒，宝国睁不开眼。 “养鱼。”父亲挥动锄头，山雀扑棱棱地飞上天，父亲身上的汗珠子亮晶晶。 “这里能养鱼？”宝国一边想着，一边挑土到对面橘树林。 晚上，父亲拍拍宝国的肩：“快看，鱼在池子里跳呢！”父亲指着窗外。 “怎么会呢？”宝国跑向屋外，只见辽阔天幕下，白天挖的小坑里有一碟清水，晃着弯弯的月牙，像 一尾发光的鱼。 父亲指着那一抹光，说：“咱们给月亮凿了个窝，干脆就叫月亮塘吧。” 宝国和 ... ...
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