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专题二十 生物的生殖和发育 讲义 (含解析)——2025届中考生物一轮复习备考合集

日期:2025-05-26 科目:生物 类型:初中教案 查看:11次 大小:631644B 来源:二一课件通
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专题二十 生物的生殖和发育(讲义)———中考生物一轮复习备考合集 【考情分析】 考点要求 新课标要求 命题预测 植物的生殖 能够区别有性生殖和无性生殖,掌握扦插和嫁接注意事项。 对植物的有性生殖的理解认识,需重点掌握,常结合植物的其他生殖方式出题,注意灵活解答。中考题中多以选择题或填空题的形式进行考查。判断某种生物的生殖属于哪一种生殖方式是考查的重点内容。考查的命题点有:区分有性生殖和无性生殖,扦插和嫁接注意事项。 动物的生殖和发育以选择题的形式考查昆虫和两栖类的生殖特点和发育过程;以填空题形式考查几类动物的生殖和发育的比较。考查鸟的繁殖行为,鸟卵的结构及功能常以选择题形式考查。以填空题形式考查几类动物的生殖和发育方式的比较。考查的命题点有:区分完全变态发育和不完全变态发育。两栖动物的生殖和发育一般过程。鸟卵的结构,鸟类生殖和发育一般过程。 动物的生殖和发育 能够说出变态发育的概念,区分完全变态发育和不完全变态发育。能说出两栖动物的生殖和发育一般过程。认识鸟卵的结构,能说出鸟类生殖和发育般过程。 【知识讲解】 考点1 植物的生殖和发育 一、植物的有性生殖 1. 有性生殖的概念 由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲的遗传性状。 有性生殖的过程 二、植物的无性生殖 1. 无性生殖的概念 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 2. 常见植物的无性生殖的方式有:营养生殖(扦插、嫁接、压条)、组织培养、克隆技术等。 (1)营养生殖:植物体营养器官(根、茎、叶)的一部分,在与母体脱离后,能够发育成一个新个体,如马铃薯用块茎繁殖、椒草用叶繁殖、甘薯用根繁殖。 (2)孢子生殖:一些植物能够产生一种生殖细胞———孢子,该细胞在适宜的条件下,能够萌发并长成新个体,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。 3. 优点: (1)繁殖速度快。 (2)变异小,有利于保持母体的优良性状。 4. 应用 (1)嫁接 概念:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗,被接的植物体叫作砧木。 关键:嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,以确保接穗成活。 类型: 枝接:利用植物体上一段带芽的枝条作为接穗,嫁接到砧木上。 芽接;以枝条上的芽体为接穗进行嫁接。 应用:苹果、梨、桃、柿树等多用此法来繁育优良品种。 (2)扦插 过程:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。 应用:甘薯、葡萄、菊、月季等大多利用扦插的方式来繁殖后代。 (3)植物的组织培养 概念:利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的生物技术。 原理:植物细胞的全能性。 意义: 繁殖速度快。 保持母体优良特性。 培育无毒植株。 【易混易错】 无性生殖和有性生殖的异同 比较项目 无性生殖 有性生殖 根本区别 无两性生殖细胞的结合 有两性生殖细胞的结合 繁殖速度 快 慢 优点 变异小,能保持母本的性状 能产生可遗传的变异,有利于生物的进化 实例 嫁接、扦插、组织培养 种子繁殖 关于嫁接的易混易错 (1)嫁接后接穗的性状还保持原有植物的形状,与砧木无关。如把苹果的枝条嫁接到梨树上,结出的果实还是苹果。 (2)并不是任意两种植物都可以嫁接在一起,一般来说亲缘关系越近的植物之间的嫁接越容易成功。 (1)环境条件:光照、水分、温度、湿度等 (2)植物茎段本身条件:用于扦插的枝条,或者用于嫁接的接穗,一般需要有健康的芽。 生物的无性繁殖还包括分裂生殖、如单细胞生 ... ...

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