统编版语文七年级下册第10课阿长与《山海经》练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第10课阿长与《山海经》练习题（含答案） 积累与运用 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(　　) A．肚脐(qí)　　　孤孀(shuāng)　　疮疤(cāng) B．哀悼(diào) 辟头(pì) 霹雳(pī) C．菩萨(sà) 粗拙(zhuō) 震悚(sǒng) D．诘问(jí) 投掷(zhì) 憎恶(zèng) 2.下列词语书写完全正确的一项是(　　) A．竹竿　　烦琐　　大杂绘　　切切察察 B．辫子 皇急 破天荒 念念不忘 C．胸脯 佩服 花岗石 情有可原 D．惧惮 渴慕 自然界 莫名奇妙 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A．2021年8月1日，巩立姣以目空一切的气势夺得东京奥运会女子铅球冠军。 B．这几个骗子看似配合得天衣无缝，但他们的骗局还是被警察识破了。 C．自然界的每种植物都会经历不同阶段，孕育开花成熟，凋谢枯萎死亡，周而复始，代代不息。 D．时间是一位伟大的魔术师，它令冬去春来，花开花落，半转星移，海枯石烂。 阅读下面材料，按要求答题。 一位作家曾指出，阅读实际上会带给人两种收获，一种是通过读书知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它。前者是知识，_____。越是面临选择之时，阅读的力量就越能显示出来。知识让我们理解每一项选择的意义，而智慧还能进一步让人知道，自己的选择是符合内心的，从而坚决前行的意志。 4.材料中画线句有语病，请写出修改意见。 5.在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 6.下列句子中标点符号使用不规范的一项是（ ） A.我们是选择得过且过的生活呢，还是选择拼搏奋斗的人生？我相信每一位有志青年都能正确选择。 B.构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。 C.扶贫书记文雪松的一张推介青稞饼干的照片，吸引了网友的目光———这位 1983 出生，年仅 37 岁的驻村干部几乎满头白发。 D.南湖的红船、延河的波涛、西柏坡的翠柏……祖国的山河见证了中国共产党不断发展壮大的光辉历程。 7.下列说法正确的一项是(　　) A．《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》均选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。 B．《骆驼祥子》通过一个普通人力车夫的一生，反映了作者杨绛对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 C．《山海经》涵盖了上古地理、天文、历史、神话、气象、动物、植物、医药等方面的诸多内容。其中的神话故事有精卫填海、夸父逐日、大禹治水等。 D．“‘小人物’身上常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美”中的“向”是介词。 8.有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。 正面情节：_____ 反面情节：_____ 9.班级开展“让经典滋润心灵”的语文综合实践活动，请你完成下列任务。 (1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。 选择___和___，篇名分别是《_____》和《_____》。 (2)下面是鲁迅作品中的名句，请你任选一句联系实际谈谈感想。 ①必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。 ②即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。 (3)下图是河南某中学国学经典阅读现状调查数据饼状图，请仔细观察，写出你得出的结论。 国学经典阅读现状调查 阅读理解 阅读课文，回答问题。 阿长与《山海经》 长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，———例如 ... ...