中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 算法结构与描述 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 算法的三种基本结构不包括（ ） A. 顺序结构 B. 随机结构 C. 分支结构 D. 循环结构 2. 用流程图表示分支结构的关键符号是（ ） A. 处理框（矩形） B. 判断框（菱形） C. 起止框（椭圆） D. 输入输出框（平行四边形） 3. 下列生活场景中，属于分支结构的是（ ） A. 按顺序完成作业的各个科目 B. 根据天气情况决定是否带伞 C. 重复背诵英语单词 D. 从家到学校的固定路线 4. 在Python中，实现循环结构的语句是（ ） A. if语句 B. while语句 C. print语句 D. input语句 5. 顺序结构的特点是（ ） A. 按步骤先后顺序依次执行 B. 根据条件选择执行路径 C. 重复执行某段代码 D. 可以跳过部分步骤 6. 流程图中，连接各个图框的符号是（ ） A. 直线 B. 箭头 C. 虚线 D. 波浪线 7. 分支结构的核心是（ ） A. 循环条件 B. 输入输出 C. 条件判断 D. 顺序执行 8. 下列关于循环结构的说法，错误的是（ ） A. 循环结构需要明确终止条件 B. 循环体是重复执行的部分 C. 循环结构不能嵌套分支结构 D. while循环和for循环是常见形式 9. 用自然语言描述“如果温度低于0℃，则穿羽绒服，否则穿外套”，这属于（ ） A. 顺序结构 B. 单分支结构 C. 多分支结构 D. 循环结构 10. 算法结构图中，循环结构的流程线会（ ） A. 直接指向结束框 B. 形成回路 C. 分叉为多条路径 D. 按顺序单向延伸 二、填空题（每题4分，共20分） 1. 算法的三种基本结构是顺序结构、_____和循环结构。 2. 分支结构通过_____（填流程图符号名称）判断条件，决定执行路径。 3. 在Python中，_____语句用于实现顺序结构的代码执行。 4. 循环结构中，反复执行的代码段称为_____。 5. 流程图中，处理框用_____（填图形名称）表示。 三、简答题（每题10分，共20分） 1. 简述顺序结构、分支结构和循环结构的基本概念及区别。 2. 举例说明生活中循环结构的应用，并解释其终止条件。 四、操作题（30分） 1. 编写Python程序，根据输入的成绩（score）判断等级： 90分及以上为“A”，80-89分为“B”，70-79分为“C”，60-69分为“D”，60分以下为“E”。 2. 用流程图表示上述等级判断的算法逻辑。 参考答案: 一、选择题 1. B（算法基本结构不含随机结构） 2. B（分支结构通过判断框实现条件判断） 3. B（根据天气选择行为属于分支结构） 4. B（while语句实现循环，if是分支，print/input是输入输出） 5. A（顺序结构按步骤依次执行） 6. B（箭头表示流程方向） 7. C（分支结构的核心是条件判断） 8. C（循环结构可以嵌套分支结构） 9. B（单条件双分支属于单分支结构） 10. B（循环结构流程线形成回路，重复执行） 二、填空题 1. 分支结构 2. 判断框 3. 连续的赋值/运算语句（如 a=1; b=2; c=a+b ） 4. 循环体 5. 矩形 三、简答题 1. 顺序结构：按步骤先后顺序执行，无分支或循环（如先洗手后吃饭）。 分支结构：根据条件判断选择不同路径（如考试及格则领奖，否则反思）。 循环结构：满足条件时重复执行某段操作（如重复背诵单词直到记住）。 区别：顺序结构是线性执行，分支结构是条件选择，循环结构是重复执行。 2. 示例：洗衣机的洗衣流程。 - 应用：洗衣机按“加水→洗涤→排水→脱水”循环多次（如3次洗涤循环）。 - 终止条件：预设的洗涤次数完成或用户手动停止。 四、操作题 1. Python程序 score = int(input("请输入成绩：")) if score >= 90: grade = "A" elif score >= 80: grade = "B" elif score >= 70: grade = "C" elif score >= 60: grade = "D" else: grade = "E" print(f"等级为：{grade}") 2. 流程图要点： - 开始框 → 输入框“输入成绩score” → 判断框“score≥90？” → ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
