北师大版语文九年级下册第五单元第10课《黑羊》同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 北师大版语文九年级下册第五单元第10课《黑羊》同步练习 一、基础知识及运用 1、本文作者 ，意大利作家。代表作品有长篇小说《寒冬夜行人》、《命运交叉的城堡》；中篇小说《帕洛马尔》、《看不见的城市》，短篇小说系列《宇宙奇趣》等。 答案：卡尔维诺 解析：根据所学所记，回顾课文注释，直接解答即可。本文作者不是重要作家，了解作家名即可。 点评：学习文学作品，首先要阅读课文中的注释内容，了解有关文学常识。 2、解释词语。 一文不名： 家徒四壁： 答案：一个钱也没有（名：占有）|家里只有四堵墙，形容十分贫穷。也说家徒壁立。 解析：根据对词语的掌握直接解释即可，词语中关键字要解释清楚。 点评：两词都是成语，平时学习对成语要多积累，了解含义，学会使用。 3、概括课文语境填写词语。 “不到一个星期，诚实人就发现自己已经 了；他 ，没有任何东西可吃。” 答案：一文不名｜家徒四壁 解析：根据所学所记，了解课文内容，根据句子的意思填写词语即可。 点评：学习课文，对文中的词语要注意了解含义，多识记积累， 4、从前有一个国家，人人都是小偷。这个国家的人们过着 生活的。有一天，来了一个不偷东西的诚实人，生活在这个小偷王国。结果，“ ”的生活秩序被打乱，平衡被破坏了， 出现了！ 答案：井然有序、“幸福”、没有贫富差距｜诚实的人｜幸福｜贫富差距 解析：本题从诚实人来到“贼国”前后“贼国”里人们生活状况之方面来理解填答。 点评：此类题根据所学所记，了解作品内容，按提干中的提示信息，梳有关故事情节，根据情节点来理解内容，概括填答。 5、诚实人来到贼国之前，大家都可以相互偷，不受 的限制，可以说贼国某个人的财富也是其他人的财富。因此，整个贼国没有 ，大家因偷而生存，因偷而快乐！ 答案：规则或法律｜贫富分化 解析：抓住题干中的提示，根据“大家都可以相互偷”来根据具体情节即“贼国”人们的生活状态来填答。 点评：对叙事类的作品，阅读时要注意整体把握内容，归纳要点。 6、诚实人来到贼国，不适应这里的生活规则，他还是保持以前的 ，为了让别人能偷到他家的东西，他每天晚上 ，结果被偷得 。 答案：生活习惯｜出去躲避，自己不偷｜没有任何财产，不名一文。 解析：抓住题干中的提示，回顾作品内容，了解与诚实人有关的情节，根据他的行为活动的特点概括情节填答。 点评：此类题关键抓住问题的答点，对作品内容要熟悉，学习时要多阅读课文。 7、诚实人来到贼国后，贼国人的情况有三大变化： 、 、 。 答案：不被偷的人财富多了起来｜有些人雇佣穷人替他偷东西｜贫富分化越来越严重 解析：抓住题干中的提示，回顾作品内容，从“贼国”人行为的变化和他们财富的状况来概括填答。 点评：此类题关键抓住问题的答点，对作品内容要熟悉，学习时要多阅读课文。 8、根据本文的概括情节。故事的背景是 ，发展是 ，高潮是 ，结局是 。 答案：贼国人过着平等“幸福”的生活｜诚实人来到贼国，贼国生活被打乱｜富人越来越富，穷人越来越穷，穷人开始偷窃富人的财富｜贫富分化产生，诚实人饿死。 解析：根据所学所记，了解作品中整个故事情节，按情节的四个组成部分来分析情节点，概括其内容填答。 点评：情节的四个组成部分这类常识性的知识在学习时要掌握，要善于分析情节，了解情节的内容。 9、本文是 （体裁），用假托 ，常用 手法来说明 ，常带有的 作用。 答案：寓言｜故事或自然物｜拟人｜道理｜讽刺或劝诫 解析：根据题干中的提示“体裁”“假托”，来判断体裁，结合知识积累了解这种体裁的特点。 点评：本题属于文学常识类，学习时对这种常识要随时了解记忆。 10、文章的标题中“黑羊”的意思为“ ”，表面指的是 ，其实这是反语。 答案： ... ...