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课件编号2306622
八年级语文上册 第十一课《哈萨克族的吃肉习俗》教案 新疆教育版
日期:2024-05-12
科目:语文
类型:初中教案
查看:99次
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来源:二一课件通
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第十
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哈萨克族的吃肉习俗
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 哈萨克族的吃肉习俗 教学内容:《哈萨克族的吃肉习俗》哈萨克族是以畜牧业为主的民族,在漫长的历史中形成了许多风俗,哈萨克族的吃肉习俗就是其中之一。21世纪教育网版权所有 教学目标: 1、掌握本课词语的读音、写法、用法,熟读课文理解课文内容。 2、运用边读边想边记的读书方法,读懂每句话,提高阅读能力。 3、学会新的句型。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。 5、能分析文章的结构,概括课文的主要内容。 6、通过自读理解、讨论交流、归纳完善,让学生完全理解课文内容和结构,掌握课文的叙述次序和表述方式,理解疑难句型并能模仿造句。21教育网 情感教育;教育学生尊重各民族的风俗习惯、各民族之间和平共处。 教学重点:能准确地朗读课文并理解课文大意。 教学难点:培养学生用汉语思维并能用汉语回答问题。 教学工具:现代汉语词典 小黑板 图片 解决方法:通过抽读、泛读课文等方式,使学 生掌握不懂得生词,对学生抽读并及时纠正发音上的错误,逐词逐句的讲解课文,在课堂上多用课堂用语,提高学生的听力理解能力。 教学过程:1、导入新课:1、哈萨克族有什么特点? 2、板书课题。 3、抽查学生的预习情况,让几名学生读课文。 4、老师泛读,抽读并及时纠正错误。 5、解释重点词语、组成词组。 6、针对课文内容提出问题并要求学生回答。 串讲课文 课文共分6个自然段: 根据课文内容回答问题: 本节课讲解课文第一段:(1自然段):叙述了我去伊犁采风,见识了哈萨克人的手抓羊肉。 问: 1、 “我”至今忘不了什么? 答:手抓羊肉。 2、 第二段:(2—4自然段): 讲述了宰牲节哈萨克牧民为“我”宰羊、煮肉的过程。 3、 “我”去伊犁的时候,正赶上了什么节日? 答:宰牲节。 4、 “我”为什么感到受宠若惊? 答:因为此羊是专为迎接“我”而宰的、所以“我” 感到受宠若惊。 5、 哈萨克族牧民当着我的面干什么了? 答:哈萨克族牧民当着我的面念了经。 6、 哈萨克人是怎么煮羊肉的? 答:不剔不切、剁成大块、立刻丢进开水锅里去煮。 重点句型: 1、称···为:把···叫做。 如:老百姓称她为英雄。 2、既··也:表示两件事都是肯定的。 如:她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。 板书设计: 第十一课 哈萨克族的吃肉习俗 课文串讲课文,提问:1、“我”至今忘不了什么?2、“我”去伊犁的时候,正赶上了什么节日?3、“我”为什么感到受宠若惊?4、哈萨克族牧民当着我面干什么了?5、哈萨克人是怎么煮羊肉的?句型学习:称···为:把···叫做。2、既···也:表示两件事都是肯定的。 作业: 1、背诵课文1-2自然段。 2、用所学的句型造句。 组长签字: 教学反思: 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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