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课件网) 景泰蓝的制作 叶圣陶 壹 基础知识 [ 第一章 ] 作者简介 叶圣陶，名绍钧，江苏苏州人,现代著名作家、教育家。 其创作涉及童话、散文、小说等领域，而且发表了多篇指导语文教学的文章，对语文教学和教材的规范化有独特的贡献。他写作态度严肃认真、风格朴素自然、语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称。 其代表作有： 童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》； 短篇小说：《五月卅一日急雨中》、《夜》、《多收了三五斗》等； 长篇小说：《倪焕之》。 创作背景 20世纪50年代，新中国成立初期，许多传统工艺因战乱和社会变革面临失传风险。政府号召对民间技艺进行系统性记录和保护。 景泰蓝作为宫廷艺术代表，工艺复杂且传承隐秘，普通大众对其制作流程知之甚少。叶圣陶通过此文，以科学严谨又通俗易懂的方式，将这一“神秘”工艺公之于众。 《景泰蓝的制作》诞生于传统工艺亟待记录的时代，既是科学说明文的典范，也是一份珍贵的文化备忘录。叶圣陶以“解剖麻雀”般的细致笔法，让读者仿佛亲眼目睹工匠如何将铜、釉、火与匠心熔铸成永恒的艺术品。 文体知识 说明文是一种以说明事物为主要表达方式的文体。 特点: 准确、简洁、平实 生动、形象、活泼 种类 事物说明文 事理说明文 ———说明事物的是事物说明文 ———解说事理的是事理说明文 文体知识 说明方法的作用 作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。 下定义：能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点（内涵），使说明更加严密。 列图表：能够直观地形象地说明比较抽象、复杂的事理，给人以清晰明了的认识，便于比较和记忆、理解。 摹状貌：使说明的对象更形象、更生动，使文章更具有可读性。 举例子：使说明的对象更具体、更形象，便于读者理解 和认识。 文体知识 说明方法的作用 作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。 分类别：使文章说明的条理十分清楚（条理清晰）。 打比方：能够形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。 列数字：能把说明对象的特点说明得更准确无误，令读者更信服。 作诠释：能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。 景泰蓝又名铜胎掐丝珐琅，中国特种手工艺品，最早产于元朝时的古老京都，盛行于明朝景泰年间（1450年－1456年），因其在明朝景泰年间盛行，制作技艺比较成熟，使用的珐琅釉多以蓝色为主，故而得名“景泰蓝”。 珐琅（fà láng）：某些矿物质原料烧成的像釉子的物质，多涂在铜质或银质器物表面。 景泰蓝 关于景泰蓝 景泰蓝的传说 传说一：景泰帝的“天工梦” 相传明代宗朱祁钰（年号景泰）在位时，曾梦见宫廷被一片绚丽的蓝色光芒笼罩，光芒中浮现出镶嵌金银的器物，精美绝伦。醒后，他命工匠按照梦中所见制作器物。工匠们苦思冥想，最终以铜胎为底，掐丝勾勒花纹，填入珐琅彩釉，经多次烧制后打磨镀金，制成了一种前所未有的工艺品。因当时多用“佛头青”（一种蓝色珐琅釉料）为主色，又盛行于景泰年间，故得名“景泰蓝”。 传说二：工匠救女与“宝石蓝” 另一则故事说，景泰年间有位老工匠为宫廷制作铜器，其女重病不起。某夜他梦见仙人告知：“以宝石入药，可救汝女。”工匠家贫无力购宝，情急之下将烧制铜器剩余的珐琅釉料研磨成粉，混入药中。女儿服后竟痊愈，釉料也在碗边留下晶莹光泽。工匠受此启发，尝试将釉料与金属结合，最终创出景泰蓝工艺。因釉色如宝石般瑰丽，尤以蓝色最为珍贵，故称“景泰蓝”。 关于景泰蓝 贰 整体感知 [ 第二章 ] 字词积累 胎 铁砧 焊 掐丝 白芨 蘸水 釉料 硼砂 硒 铁臼 舀 恰如其分 尽打 缂丝 铜器作 （zhēn） （tāi） （hàn） （qi ... ...
