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课件网) 第9课时 分数的基本性质（2） 第四单元 分数的意义和性质 开心练习 4 18 24 18 24 17 4 扩大到原来的3倍 20 2 6 4 12 √ × √ × 3. 在横线上写出相等的分数。 (答案不唯一） 开心闯关 21世织纪教痘 2订世看 ,27G2@P 1. ③)把是的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分 母应该( 4)三的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上 (5)1里面有( )个， )个；2里面有( 有( 2.辨一辨。（对的在括号内画V”,错的画“×） (1)一个分数的分子不变，分母除以6，这个分数的大小扩大到 原来的6倍。 (2)。的分子增加5，要使分数的大小不变，分应增加5。( (③)分数单位是。的分数有无数个。 ④)小于生而大于三的分数只有马 3-4 16 0 7 40-5=3535÷1+4)=7 428 7+512 2828 答：原来的分数是 1 28(
课件网) 第8课时 分数的基本性质（1） 第四单元 分数的意义和性质 开心练习 1. 填一填。 (1）用分数表示下面图形的阴影部分，并比较它们的大小。 1 3 = 2 6 = 3 9 分子 分母 不变 分数的基本性质 除以12 40 2. 根据分数的基本性质，把下面的等式补充完整。 5 2 10 4 3 16 4 4 4 3 9 28 2 5. 中秋节爸爸和小明一起吃月饼，每个月饼大小一样。 爸爸将一个月饼平均切成4块，吃了其中2块；小明将一个月饼平均切成8块，吃了其中4块。请问爸爸和小明谁吃得多？ 开心闯关 (7+14)÷7=3 3×3-3=6 答:分子应增加6。 21世织纪教痘 2订世看 ,27G2@P }0}{ (2)分数的( )和( )同时乘或除以相同的数(0除外) 分数的大小( )。这叫作( 3把品的分母除以12，要使分数的人小不变，分子也要 (④的分子变成25，要使这个分数的大小不变，分母应变成 3. 女
