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课件网) 9 李大钊的故事 第四单元 学习课文后，我们了解到李大钊同志为了民族解放浴血奋战。下面这篇文章，能让我们认识到李大钊同志的伟大志向。 李大钊读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常入神。黄先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听太平天国的故事，有什么感想 ”李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府，中国要富强，不受外国欺负。” 后来，李大钊在天津政法学校读书的时候，他的爱国思想进一步增长。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向：有的乐呵一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的想做个名士，游山玩水；有的糊里糊涂混日子…… 李大钊每天都把时间用在读书上，他胸怀大志,努力寻求中国独立富强的道路。在当时的花花世界里，李大钊一尘不染，有人问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；死后，一不要棺椁，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到一点好处，这就是我平生的志向！” 1. 文中画横线的句子是对李大钊_____和_____的描写，从中可以看出他_____ 2. 李大钊的志向是什么 为了实现自己的志向，他是怎样做的 _____ 动作 神态 对腐败政府的憎恨。 李大钊的志向是救国救民，推翻腐败的政府。为了实现自己的志向，他每天都把时间用在读书上。 3. 文中写当时的学生有不同的思想和志向，有什么作用？ _____ 当时的学生有的醉生梦死，有的稀里糊涂，他们都与拥有坚定爱国志向的李大钊形成鲜明的对比，写他们是为了反衬李大钊。(
课件网) 10 孔繁森的故事 第四单元 “鞠躬尽瘁，死而后已”，是敬业精神的极致体现。在当代社会，“鞠躬尽瘁，死而后已”的榜样并不少见。比如，曾任阿里地委书记的孔繁森，远离家乡，建设雪域，最后殉职于青藏高原苍茫的蓝天下。这样的人生，正如他所写的一句自勉之语：“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原。” 党的好干部孔繁森，两次赴西藏工作，先后十载，留下了许多感人的事迹。 1992年，西藏发生地震，担任拉萨市副市长的孔繁森立即赶赴灾区领导抗灾。在地震的废墟上，三个失去父母的藏族孩子，哭喊着扑到孔繁森的怀里。孔繁森抚慰着他们，说：“党就是你们的亲人，一定会让你们有饭吃，有衣穿，有房子住，还要送你们上学。”从此，孔繁森就亲自抚养起这三个孤儿。 孔繁森一个人在外，又要工作，又要带孩子，忙碌又劳累。晚上，他回到家里先要给孩子们做饭，再教他们读书。节假日时，他还挤出时间带孩子们出去，给他们买衣服，买生活用品，陪他们到公园里玩儿。他就像对待自己的亲生儿女一样，照顾他们的生活，关心他们的成长。 1993年，孔繁森调到阿里任地委书记。阿里位于藏北高原，距拉萨有两千千米。那里的天气说变就变，时而白云朵朵，时而乌云密布，时而大雪纷飞，时而风沙弥漫。那里地广人稀，有时乘汽车在空旷的原野上奔波一天，也见不着一户人家，碰不到一座帐篷。孔繁森经常下乡，访问牧民，调查研究。饿了，就吃点风干的牛羊肉；渴了，就喝口山上流下来的雪水。生活非常艰苦，孔繁森却风趣地对大家说：“高原上的冰绝对没有污染，是世界上最优质的矿泉水。”他那乐观的情绪不断激励着周围的同志。 1994年初，一场罕见的暴风雪席卷了高原。农田、牧场被吞没，一座座村庄被摧毁。孔繁森立即带领干部赶往灾区，组织群众抗雪救灾，重建家园。 孔繁森来到海拔五千八百米的曲仓乡。这里已经下了一个星期的大雪， ... ...
