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课件网) 思考:2025年两会即将在京召开，那“两会”是指哪两会？和哪项制度有关？ 新课导入 全国人民代表大会———人民代表大会制度（根本政治制度） 中国人民政治协商会议———中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本政治制度） 5.2 基本政治制度 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 核心素养目标 政治认同：知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度，增强制度自信。 法治观念：树立正确的法治观念，知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式。 健全人格：能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主。 责任意识：作为中华人民共和国公民，我们要了解我国基本政治制度，树立主人翁意识，积极参与国家政治生活。 自学导航 认真阅读课本P66-73页，思考本节课教学问题，要求大字慢看，小字快读，并用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.我国的基本政治制度有哪些？ 2.我国形成了怎样的爱国统一战线？ 3.我国的政党制度的地位？ 4.多党合作的基本方针？ 5.中国人民政治协商会议的性质、主题和职能？ 6.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有什么意义？ 7.实行民族区域自治制度的必要性？ 8.民族区域自治制度的含义和地位？ 9.民族区域自治制度的内容？ 10.实行民族区域自治制度的意义/优越性？ 11.基层群众自治制度的含义、地位、性质？ 12.基层群众自治制度的内容及意义？ 总结归纳 1.我国的基本政治制度有哪些？ 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 注意：区分我国的根本政治制度 01 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 Part one 第壹部分 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 总结归纳 我国形成了怎样的爱国统一战线？ 在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 情境探究 思考2： 结合视频，思考一系列成就的取得是党通过哪些方式团结了工人、农民、各人民团体等力量 我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 执政党 参政党 注意：不能说共同执政、联合执政或参加执政。因为我国共产党是执政党，二者是通力合作的友党关系，是共同致力于社会主义事业的亲密友党。 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 名称（简称） 成立时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会（民革） 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士以及其他人士 中国民主同盟（民盟） 1941年 教育文化科技界的高、中级知识分子为主 中国民主建国会（民建） 1945年 经济界人士为主 中国民主促进会（民进） 1945年 教育文化出版界高、中级知识分子为主 中国农工民主党（农工党） 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境领域高、中级知识分子为主 中国致公党 1925年 归侨和侨眷为主 九三学社 1946年 科技界高、中级知识分子为主 台湾民主自治同盟（台盟） 1947年 台湾省人士 相关链接 我国各民主党派概况 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 总结归纳 3.我国的政党制度的地位？ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国一项基本政治制度。 4.多党合作的基本方针？ 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 注意：中国共产党和各民主党派是“互相监 ... ...
