课件编号2311387

华师大版数学七年级上册第二章第十一节2.11有理数的乘方同步练习

日期:2024-05-12 科目:数学 类型:初中试卷 查看:24次 大小:537600Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 华师大版数学七年级上册第二章第十一节2.11有理数的乘方同步练习 一、选择题 1.表示( ) A.4个(-3)相乘的积 B.-3乘4的积 C.3个(-4)相乘的积 D.4个(-3)相加的和 答案:A 解答:表示4个(-3)相乘的积,所以选择A;B中的-3乘4的积为-3×4;C中的3个(-4)相乘的积为;D中的4个(-3)相加的和表示为4×(-3)或(-3)+(-3)+(-3)+(-3). 分析:表示n个a相乘的积. 2.若x=2,则的值是( ) A. B.1 C.4 D.8 答案:B 解答:若x=2,则,所以选择B. 分析:根据乘方的意义可得. 3.下列对于的读法:①a的n次幂;②n个a相乘;③a的n次方;④n个a相加;⑤以a为底,n为指数.其中正确的有( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 答案:D 解答:①②③⑤的读法正确,而④指的是an. 分析:对于的理解可以对比我们已经学过的与. 4.若0<x<1,则x,,的大小关系是( ) A.x<< B.<<x C.<<x D.x<< 答案:C 解答:因为0<x<1,所以可以取,那么,,所以<<x. 分析:可以举满足题意的具体数字进行解题选择题,使得解题更直观. 5.下列各组数:①与;②与;③与;④与;⑤与.其中相等的有( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 答案:C 解答:,①的值不相等;②,,所以这组值相等;③所以这组值相等;④,,所以这组值相等;⑤,,所以这组值不相等,所以其中相等的有②③④共三组. 分析:根据乘方的含义求出各式的值,再进行比较. 6.a为有理数,则下列说法中,正确的是( ) A.a>0 B. C. D. 答案:C 解答:因为,所以,故选择C. 分析:目前为止我们所学的具有非负性的有绝对值与平方. 7.若有理数a>b,则和的大小关系是( ) A. B. C. D.不能确定 答案:D 解答:当a>b>0时,;当a与b互为相反数且a>b时;当a>0>b且时,;综上所述,和的大小关系不能确定. 分析:可以对每一个选项用具体的数字举反例. 8.若,则的值是( ) A.0 B.1 C.-1 D.2015 答案:C 解答:因为,又因为,所以即,所以,故选C. 分析:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,所以. 9.l米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为( ) A.米 B.米 C.米 D.米 答案:C 解答:根据题意,第6次后剩下的小棒长为米. 分析:根据乘方的意义计算. 10.不超过的最大整数是( ) A.–4 B.–3 C.3 D.4 答案:A 解答:因为,所以不超过它的最大整数是–4. 分析:乘方计算时,先确定符号;确定符号的依据为:正数的任何次幂都是正数,负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数. 11.下列各式中一定成立的是( ) A. B. C. D. 答案:A 解答:A的式子成立,B中即其式子不成立,C中即其式子不成立,D中当时,即其式子不成立. 分析:绝对值与平方的非负性是很重要的性质. 12.下列各组算式中,其值最小的是( ) A. B. C. D. 答案:A 解答:因为,,,其中最小的是-25,所以选择A. 分析:先将各项的值求出,再进行大小比较进而解题. 13.表示的意义是( ) A.6个-5相乘的积 B.-5乘以6的积 C.5个-6相乘的积 D.6个-5相加的和 答案:A 解答:表示6个(-5)相乘的积,所以选择A;B中的-5乘以6的积为-5×6;C中的5个(-6)相乘的积为;D中的6个(-5)相加的和表示为6×(-5). 分析:表示n个a相乘的积. 14.下列各对数中,数值相等的是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 答案:A 解答:因为,所以选择A;因为,所以B的数值不相等;因为,,所以C中的数值不相等;,,所以D中的数值不相等. 分析:先计算各项的值再进行判断数值是否相等. 15.下列代数式中,值一定是正数的是( ) A. B. C. D. 答 ... ...

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