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课件网) 第四节 光的折射 学习目标 1.了解光的折射现象。 2.知道光从空气斜射入水中或其他介质时的折射规律。（重难点） 3.会解释生活中常见的光折射的现象 情景导入 一根筷子插入水中，为什么筷子看起来弯折了？ 透过压在书上的玻璃砖，为什么书上的字发生了“错位”？ 你还见过哪些类似现象？它们有什么共同特征？ 空气 水 一、光的折射 光从一种介质射入另一种介质中时,传播方向通常会发生改变，这种现象叫光的折射。 新课探究 N i r 入射光线 折射光线 入射角 折 射角 O 法线 二、探究光的折射规律 【提出问题】 让一束光从空气斜射入水或玻璃中，传播方向是否发生偏折？向哪个方向偏折？有哪些规律？ （1）如图,让一束光从空气斜射入水中时，观察折射光线、入射光线和法线的位置关系，比较折射角和入射角的大小，并描画出光在空气和水中的传播路径。 【设计并进行实验】 （2）改变入射角的大小，观察折射角的变化情况。 多次实验得出普遍性规律 （3）让一束光垂直于空气与水的分界面射入水中时，观察折射情况。 【设计并进行实验】 （4）让一束光逆着原折射光的方向从水中斜射入空气中时，观察折射现象。 （5）将水换成玻璃砖,重做上述实验。 寻找普遍性规律 【设计并进行实验】 光从空气射入水中 光从空气射入玻璃中 （1）光从空气斜射入水中时，可观察到折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，如图所示。 【实验现象】 （2）当改变入射角的大小时，发现折射角的大小也随之改变。当入射角增大时，折射角也增大，反之亦然，如图所示。 【实验现象】 折射角随着入射角的增大(或减小)而增大(或减小)，但不成正比；叙述时应先说折射角后说入射角。 （3）光从空气垂直射入水中时，传播方向不变，如图所示。 【实验现象】 此时折射光线、 入射光线、法线重合，折射角和入射角都为0°。 （4）让光逆着原折射光线的方向从水中斜射入空气中时，进入空气中的折射光线逆着原入射光线的方向射出，如图所示。 【实验现象】 【实验结论】 （1）光在发生折射时，折射光线跟入射光线和法线在____ _____，折射光线和入射光线分别位于法线的_____。 同 一平面内 两侧 【实验结论】 （2）当光从空气中斜射入水或玻璃中时，折射角_____入射角，入射角增大(或减小)时，折射角_____；当光从水或玻璃中斜射入空气中时，折射角____入射角。 增大(或减小) 小于 大于 【实验结论】 （3）光线垂直于介质表面入射时，传播方向_____。 不变 （4）在光的折射现象中，光路是_____的。 可逆 光的反射 光的折射 不同点 发生条件 所在介质 角度大小关系 光的反射与折射的比较 在任何物体表面 在不同介质中或同种不均匀介质中 反射光线与入射光线在同种介质中 折射光线与入射光线在不同介质中，位于界面两侧 反射角等于对应的入射角 折射角与入射角不一定相等 光的反射 光的折射 相同点 三线共面 与法线的关系 两角关系 光路的可逆性 光的反射与折射的比较 反射光线、折射光线与对应的入射光线、法线都在同一平面内 反射光线、折射光线与对应的入射光线分居与法线两侧 反射角或折射角都随入射角的改变而改变，即同时变大或同时变小 光路都是可逆的 三、生活中的折射现象 1.插入水中的筷子看起来“弯折” C C' 筷子看起来向____弯折 上 三、生活中的折射现象 2.在岸上看水中的物体，物体的位置“变浅” 潭清疑水浅 人眼“看到”的潭水深度 实际潭水深度 三、生活中的折射现象 3. 在水中看岸上的物体，物体的位置“变高” 三、生活中的折射现象 4.海市蜃楼 海市蜃楼的成因 将一枚硬币粘在不透明水杯底部。将视线向后移 ... ...
