教科版八年级物理上册第四章光的世界5科学探究：凸透镜成像（第2课时）课件（22页PPT）

(课件网) 科学探究：凸透镜成像 第5节 第2课时 以上都是生活中常见的透镜，他们成的像有什么不同呢？ 观察与思考 1.经历探究凸透镜成像的规律，说出凸透镜成像规律。（重点） 2.认识凸透镜成像的虚实、倒立、大小与物体位置的关系。（重点） 学习目标 （一）提出问题； （二）猜想与假设； （三）设计实验； （四）进行实验； （五）分析和结论. 凸透镜成像的规律是怎样的？ （一）提出问题： 像的实虚、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有什么关系？ （二）猜想： 可能与物体到透镜的距离有关 （三）设计实验 如何组装实验装置？ 凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？ 注意：调整蜡烛、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、 光屏的中心大致在同一高度。 理解物距、像距、焦距概念 F F 2F 2F 物距u 像距 v 分别使物距u在 1.大于二倍焦距（u>2f） 2.大于一倍焦距小于二倍焦距（f2f f2f 倒立放大的实像 u=f 不成像 u2f f2f 倒立放大的实像 u=f 不成像 u20cm B、13cm u > f， 即： 2f >10(cm)>f 由于2f >10(cm) 得： f >5(cm)， 综合10(cm)>f 得：10cm >f >5cm ... ...