第1单元第2课《算法的描述与验证》课件＋素材【湘科版】《信息科技》五年级上册

(课件网) 第1单元 第2课 算法的描述与验证 （湘科版）五年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 要遵守相关的法律法规和道德规范，不抄袭他人的算法设计成果，尊重他人的知识产权。 可以利用数字化工具，如编程软件、流程图绘制工具、在线学习平台等，来辅助算法的设计、实现和验证。 运用计算思维将实际问题转化为算法问题，如学习炒菜、取快递等，能够通过设计算法步骤、分析算法逻辑来解决生活中的问题。 在学习算法的描述和验证过程中，学生需要敏锐地感知算法在各个领域的应用价值，主动去寻找和利用相关信息来解决问题。 02 新知导入 02 新知导入 活动背景 根据从互联网上学到的做菜方法，小红尝试完成“辣椒炒肉”这道菜。由于搜索到的做菜方法描述不精确，在制作过程中她遇到了很多困难，做出来的菜不是太咸就是太淡,不是炒糊了就是没熟透。那么,应该如何清晰准确地描述做菜方法呢 02 新知导入 活动目标 初步学会描述算法的基本方法。 认识算法验证的重要性。 03 新知讲解 一、 描述算法的基本方法 在找到解决问题的算法之后，要将方法和步骤清晰、准确地描述出来，这样我们就可以按照步骤逐步执行算法，解决问题。 算法描述 03 新知讲解 要清晰准确地描述算法。 准备:将猪肉切片，加少许生抽腌制，将青椒、大蒜切片。 制作:开火，在锅中倒入油并烧热，将青椒片、大蒜片放入锅中炒至断生，加入猪肉，快速翻炒，加入少许盐和老抽调味，即可出锅。 第1步:将猪肉切片，加少许生抽腌制。 第2步:将青椒、大蒜切片。 第3步:开火，在锅中倒入油并烧热。 第4步:将青椒片、大蒜片放入锅中炒至断生。 第5步:加入猪肉，快速翻炒。 第6步:加入少许盐和老抽调味，即可出锅。 更清晰 03 新知讲解 第1步:将 200克猪肉切成2毫米厚的片，加5克生抽制5分钟。 第2步:将50克青椒、5 克大蒜切成1厘米宽的片。 第3步:在锅中倒入20 克油，加热到140℃。 第4步:将青椒片、大蒜片放入锅中翻炒1分钟。 第5步:加入猪肉，翻炒5分钟。 第6步:加入3克食盐和5克老抽，即可出锅。 更准确 自然语言是人们日常生活中使用的语言，如汉语、英语等。用自然语言描述算法符合我们的表达习惯，描述简单且容易被理解，是常用的算法描述方式。 03 新知讲解 算法的描述可以采用多种语言和方法，包括： 自然语言：如中文、英文等，适合于简洁的表达和初步的算法设计，但可能不够精确。 伪代码：以简洁而又形式化的方式表达算法的逻辑，强调步骤的清晰度和结构，常用于算法的设计阶段。 03 新知讲解 流程图：通过图形化的方式展现算法的执行过程，适合可视化分析。 数学符号和公式：使用数学语言和符号来严格定义算法的行为，适用于形式化和精确的描述。 编程语言：如 Python、C++ 等，直接实现算法，通常用于算法的实际执行。 03 新知讲解 信息链接 产品的使用手册或操作说明书可以看作是用自然语言描述的算法。 按照说明书的操作步骤，我学会了用电饭煲煮饭。 电饭煲煮饭说明书 第1步:将淘干净的米放入内锅。 第2步:根据米量的多少，放水至相应水位线。 第3步:合上盖，接通电源。 第4步:按“功能”键选择“煮饭”模式。 第5步:按“开始”键，启动煮饭。 03 新知讲解 尝试用语言描述快递柜的取件方法。 探究实践 03 新知讲解 探究实践 扫码取件： 步骤1. 打开相应的微信公众号或快递柜对应的APP，找到自己的快递信息； 步骤 2.点击要取的快递，然后选择“扫码取件”选项； 步骤 3.将手机上的二维码扫描界面对准快递柜上的二维码。 输入取件码取件： 步骤 1.查看手机上收 ... ...