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课件网) 过松源晨炊漆公店（其五） 部编版七年级下册 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、能解释诗句重点词语和诗句的意思。 3、领悟诗中告诉人们无论做什么事，对前进道路上的困难要有充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉的这一哲理。 学习目标 过松源晨炊漆公店 诗人来到一个叫松源的地方，正是早上，来到一个叫漆公店的地方喝茶。 文体———哲理诗,明写登山的感受,实为谈人生哲理：在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。 题目解说 诗人简介 杨万里（1127－1206），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“南宋四大家”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。 背景 本诗选自《杨万里集笺校》卷三十五，这个题目下有六首诗，这是第五首。 这首诗作于南宋绍熙三年（公元1192年），诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战，反对屈膝投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被外放做官。作者途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。作此诗时，杨万里65岁，经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的感悟。 划分古诗节奏三原则 一、不能违背诗的意义 二、要兼顾诗的声律 三、要注意上下句之间的协调 通常是两个字一个节拍，单独一个字根据意义独立成为一个节拍。 朗读诗歌 过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言/下岭/便/无难（nán）， 赚（zuàn）得/行人/错/喜欢。 政入/万山/围子/里， 一（yì）山/放出/一山/拦。 过松源晨炊漆公店（其五） 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 译文：不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得游山的人空欢喜一场。 早餐 骗得 不要说 空欢喜 读懂诗意 松源、漆公店：地名，在今江西弋阳与余江之间。 译文：当你进入到崇山峻岭的圈子里以后，你刚攀过一座山，另一座山立刻将你阻拦。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 同“正” 这里是把行人放过去的意思 圈子 1、“莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢”中““莫言”“赚”字用得很巧妙，请作简要分析。 “莫言”是自戒也是提醒，“赚”字明显带有一种自嘲和调侃的喜剧色彩，富有幽黙的风趣。 行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”-—行人是被自己对下岭的主观想象骗了，诗人在此只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。 同伴互助 山 → 困难 政入万山围子里，一山放出一山拦。 2.思考：诗中的“山”只是“山”吗？它实际指什么？ 万山围子 爬过一座山 爬山过程 → 重重困难 → 克服了一个困难 → 人生过程 虚实结合的表现手法 比喻的修辞手法 3、赏析末句“政入万山围子里，一山放出一山拦。”（后一句的“放过”和“拦”用得精彩,为什么？请简要分析。） “放”是放行、让路的意思；“拦”是阻拦的意思 。 这两个词用拟人的修辞方法，赋予“万山”人的思想、性格，使万山活了起来，生动形象地写出了山山相连的特点，写得生动，富有情趣。 比喻的修辞手法。把山比作生活中的困难。 虚实结合的表现手法 。实写翻山越岭，走出一座山峰后还有更多的连绵的山峰在前面阻挡；虚写生活中、人生中的困难一个接一个。 蕴含深刻的哲理：即无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时的成功所陶醉。 通过品读诗歌，你觉得这首诗蕴含了什么 ... ...
