第二课 你们的愿望一定能够实现 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第二课 你们的愿望一定能够实现 你所在学校的校园环境及学习条件如何？在这样的条件下，你打算如何学习？ 【教学目标】 知识与技能目标 1.朗读本 节词语,掌握读音,词义和用法. 2.理解本节词语的解释, 掌握读音,词义和用法. 3.理解本节词语的意义，要求能结合课文使用，掌握本节词语的运用。 【情感目标】 【教学重点】 让学生有求学精神。 掌握词语的读音和词义。21世纪教育网版权所有 【教学难点】 教学设计灵活运用词语，理解词语的意义。 教学方法: 教学目标: 通过预习、检查、讲练，使学生熟练地掌握本节的词语，特别是重点词语， 要求达到会读、会用的程度。 21教育网 第一课时 学习字词 教学过程: 一、 导入新课: 你对认真学习的好处讲解。 胡锦涛同志是谁？ 词语学习: 一: 要求学生学会下面词语的结构和意义。导读法、讲解法、引导法 掌握下列词语的读音和词义。……………………………..21cnjy.com 第二课时 [教学目标] 知识与技能目标 通过自读理解 、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文的内容 和结构，并掌握课文的叙述顺序和表达方式；理解疑难句型，并能模仿造句。 【情感目标】 要知道用爱对待别人,就自己也得到尊敬和爱 [教学重点] 正确流利的朗读课文，理解课文内容 [教学难点] 每个学生能够理解课文内容，掌握课文的叙述次序和表达方式 [教学方法] 朗读，讲解，示范 21·cn·jy·com [教学过程] 1. 检查学生字词掌握情况。 （1） 听写字词, 口头造句 2. 导入课文学习 你对中 国航天技术的了解多少？你是否知道《神七》天空船！ （1） 老师示范朗读课文，同学们划出疑问。 （2） 小组讨论解决疑问；(老师巡视，引导，提示) 阅读第一，二，三自然段。 2·1·c·n·j·y 3. 老师小结 第一自然段，第二自然段 ，第三自然段并总结！ 布置作业：熟读课文，用自己的话复述 ，预习下节内容 ，复习功课。 目的：巩固课文， 要求：认真正确 方法；下节提问,读课文. 第三课时 [教学目标] 知识与技能目标 通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文的内容 和结构并掌握课文的叙述顺序和表达方式；理解疑难句型，能模仿造 句。 【情感目标】 要知道用爱对待别人,就自己也得到尊敬和爱 [教学重点]正确流利的朗读课文，理解课文内容 [教学难点] 每个学生能够理解课文内容，掌握课文的叙述次序和表达方式 [教学方法] 朗读，讲解，示范 [教学过程] 4. 检查学生字词掌握情况。 （2） 听写字词, 口头造句 5. 导入课文学习 翟志刚是谁？！ （3） 老师示范朗读课文，同学们划出疑问。 （4） 小组讨论解决疑问；(老师巡视，引导，提示) 阅读第四，五，六自然段。 6. 老师小结 第四自然段，第五自 然段，第六自然段并总结！ 布置作业：理解课文 ，预习下节内容 ，复习功课。 目的：巩固课文， 要求：认真正确 方法；下节提问,读课文. 第四课时 [教学目标] 知识与技能目标 能够理解练习的 要求，并按要求独立完成练习， 掌握练习内容和规律，所学过的知识运用到实际生活中。 【情感目标】 要知道用爱对待别人,就自己也得到尊敬和爱 [教学重点] 独立正确的完成练习并掌握内容 [教学难点] 每个学生能够掌握练习内容和规律， [教学方法] 组织自己做练习，然后讨论，引导 [教学过程] 检查学生课文掌握情况。 请同学起来单读课文 （3） 老师纠正 组织学生做练习 1.词句练习：。 （1）用下列形近字组词。 载（ ） 迈（ ）挠（ ） 宏（ 栽（ ） 访（ ）浇（ ） 空（ 2.选词填空; 激励 激发 探索 展现 无论 ．． ．． ．． ．． ．．【来源：21·世纪·教育·网】 1.在老师的（ ）下，我们终于顺利地完成了学业。 2.上海世博会的成功举办了再次（ ）了中 ... ...