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人教版生物七年级下册4.4.2《血流的管道——血管》课件(共17张PPT)+视频素材

日期:2025-11-11 科目:生物 类型:初中课件 查看:38次 大小:60059036B 来源:二一课件通
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(课件网) 课堂导入 人体因创伤出血 喷射出鲜红色的血液 缓慢地流出暗红色的血液 少量地渗出 为什么会有不同的出血情况呢? 动脉 第四章 人体内物质的运输 毛细血管 静脉 实验:观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动 【实验目的】 1.观察血液在血管内的流动; 2.尝试分辨血管种类以及血液在不同血管内的流动情况。 【实验步骤】 1.包裹:用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来, 露出口和尾部。 2.平放:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。 注意:选用尾鳍色素少的小鱼。 保证小鱼的正常呼吸,维持其生命活动。 实验:观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动 3.观察:用低倍镜观察尾鳍血管内流动情况,辨认动脉、静脉、毛细血管, 并观察不同血管的特征。 能观察到几种血管? 这些血管中的血流速度一样吗? 在你看到的毛细血管中,红细胞是单行移动的吗?这说明毛细血管具有什么特点? 前置问题 实验:观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动 血管类型 血流的速度快 血流的速度最慢, 红细胞单行通过 血流的速度慢 毛细血管 动脉 静脉 血管中的血液主要在心脏的驱动下流动 血管类型 血管 定义 结构特点 血流 速度 血流 示意图 动脉 毛细 血管 静脉 自主学习:结合视频内容,阅读课本112-114页,小组合作,完成表格 血管类型 动脉 静脉 动脉 特点 管壁 、弹性 ; 厚 大 管内血流速度_____; 快 分布:一般较 ,有些较 (颈部、腕部) 深 浅 将血液从 输送到 去的血管。 心脏 身体各部分 切脉 血管类型 静脉 将血液从 送回 的血管。 身体各部分 心脏 特点 管壁 、弹性 ; 管内血流速度 。 分布:有些较深,有些较 ,通常看到的“ ”就是静脉。 有 (四肢静脉的内表面, ) 薄 小 慢 浅 青筋 静脉瓣 防止血液倒流 “输液” “抽血” 生活链接 若静脉瓣老化失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,静脉就会膨胀,这就是静脉曲张。 血管类型 毛细血管 连通于最小的 与 之间的血管。 动脉 静脉 特点 数量最 ,分布最 。 内径 ,只许红细胞 通过。 管壁非常 、只由 扁平上皮细胞构成。 血流速度 。 利于血液与组织细胞 充分进行物质交换 大 广 小 单行 薄 一层 最慢 血管 定义 结构特点 血流 速度 血流 示意图 动脉 静脉 毛细 血管 血管类型小结 心脏 身体各处 身体各处 心脏 连接最小的动脉和静脉 管壁厚、弹性大 管壁薄、弹性小 管壁非常薄、 内径小 快 慢 最慢 血液的流动 血液在体内的流动方向是怎样的呢 (血液通过血管在体内的循环) 动脉 毛细血管 静脉 动脉不一定比静脉粗大 注意 课堂小结 心脏 动 脉 毛细血管 静脉 管壁较厚,弹性大,血流速度快 管壁极薄,无弹性,内径很小, 血流速度最慢 管壁较薄,弹性小,血流速度慢 当堂训练 1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的脉是 ( ) A、毛细血管 B、静脉 C、动脉 D、经络 2、红细胞并排不能通过的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是 C C 当堂训练 A. ①是静脉 D. 全是毛细血管 B. ②是毛细血管 C. ③是动脉 3.正在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,用显微镜观察到的视野如图,下列对血管类型判断正确的是( ) B 必做 选做 认真完成配套练习 尝试制作动脉、毛细血管和静脉之间的关系模型。 课后作业 ... ...

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