中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 大象版六年级下册科学期末专题训练：简答题 1．人类的哪些行为会导致生物多样性的锐减？（写3点） 2．请列举一个动物行为与环境变化有关的例子，并解释其关系。 3．当环境不适应动物生存时，动物会采取哪些策略来应对？ 4．植物生长与环境有怎样的关系？ 5．为什么动物会长期生活在某个环境里？ 6．究究的家乡有山有水，每年夏季都会有珍稀飞禽到此栖息，如果想一直保持这种状态，究究家乡的人们应该怎么样做？（至少三点） 7．冬天到了，青蛙去向蚂蚁告别，他会说些什么话，请简要说出青蛙的话。 8．我们为什么要保护蝴蝶？ 9．说一说海洋能源资源有哪些优点？ 10．列举几种保护海洋资源的措施。 11．生活垃圾一般分为四类，即可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。请联系生活实际，各举出两个例子。 12．请写出五种新能源的名称。 13．减少资源消耗，节约资源从我做起，请你写出日常生活中，你能做到的2个实例（意思不能重复）。 14．什么是不可再生资源？并举出三例。 15．日常生活中，人们还有什么办法防止铁生锈？试举一例。 16．为什么不能用塑料饮料瓶长期盛酒、醋、酱油等？ 17．面对科技带来的环境污染，我们可以采取哪些措施？ 18．水污染对人体有什么危害？ 19．如何保护我们的环境？ 20．说一说雾霾天气对人体的危害有哪些？ 21．我们小学生能为保护生态环境做哪些贡献？（至少三点） 22．请写出垃圾分类的两个方面好处。 23．我们为什么要保护地球、保护地球上的生物？ 24．为了保护地球环境，减少“白色污染”，在日常生活中，你应该怎样做？ 25．请以具体的实例说明，我们应该如何做，才能既享受科技带来的福利，又有效保护环境？ 26．说说钱学森、屠呦呦等工程师和发明家，他们具有哪些科学精神？ 27．雷达探测目标与蝙蝠捕食昆虫有哪些相似之处？ 28．通信技术发展日新月异，最早的烽火传信到现在的手机通讯。智能手机使用起来方便快捷，功能强大。同时出现了越来越多的“低头族”“游戏迷”。请结合生活实际，从利弊两个方面谈谈你对手机的看法。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 第4页，共5页 第5页，共5页 《大象版六年级下册科学期末专题训练：简答题》参考答案 1．大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦、环境污染、滥捕乱杀、偷猎等；不能捕捉小动物，不在树木上刻划，爱护花草树木。 2．大雁南飞。关系：大雁南飞主要是为了适应环境中温度的变化而做出的行为。随着秋季的到来，北方温度逐渐降低，大雁为了寻找更温暖、食物更丰富的栖息地，会进行长距离的迁徙。 3．当环境不适应动物生存时，动物会采取重新选择合适的环境生活或被迫改变自己的行为来适应新的环境的策略。例如，某些动物可能会迁徙到更适合的栖息地，而另一些动物可能会改变它们的觅食行为、繁殖习性等来适应环境的变化。如果无法适应环境的变化，动物将面临生存困难甚至灭绝的风险。 4．植物周围的环境为植物的生长提供阳光、空气、水分、养料、适宜的温度等等植物生长所必需的条件，而植物的生长又会对环境产生影响。 5．因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件。 6．①保护植被，花草树木； ②植树造林，禁止滥砍滥伐； ③大力倡导和宣传爱护环境美德。 7．蚂蚁看到青蛙说你也要到南方去，青蛙说，“不、不、不”我要去睡大觉了，你快去备粮吧。 8．①蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇；②蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果；③蝴蝶的幼虫是鸟类的食物，在食物链中起着重要作用；④研究蝴蝶，对保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平等都有重要意义。 9．海洋能源资源具有可再生、清洁无 ... ...
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