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课件网) 上课啦 小鸟小鸟 人音版五年级下册第一课《春景》 聆听歌曲 思考： 歌曲里唱了哪些景物？ 春天、小鸟、树林、花香、阳光、田野 歌曲的情绪是什么？ 复听歌曲 动一动看一看： 观察老师的律动，动作在哪些地方发生了变化？ 为什么会有这样的变化？ 动作低，音区低；动作高，音区高 歌曲是什么拍子呢？ 划乐段，读歌词，来模唱~ A B 致谢 学习A段 说一说这一段有什么规律？ 弱起小节，演唱时要 轻轻地。 歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍，第一个小节和最后一个小节拍数相加，正好是一个完整的小节。 致谢 休止符的加入给人以明亮、轻快的感觉 声断气不断 休止符号来展现出小鸟在树枝上翩翩起舞的灵动和活泼 带入歌词演唱，说一说，你感受到了什么？ 致谢 学唱B段旋律 这一乐段你发现有什么特点了吗？ 重复的 我们该用怎样的声音演唱呢？ 想象自己是一只快乐的鸟儿，展开双臂在天空中自由的飞翔，要唱出对美好生活的热爱之情~ 致谢 对比两段歌唱感觉的不同 同学们，今天我们畅游在春天的季节里，感受着春天给我们带来 的美好，体会着春回大地的喜悦。常年说一天之计在于晨，一年之计在于春。一个好的开始你会收获着成功的喜悦，希望同学们抓住这美好的开始，迎接美好的未来。 课堂小结 下课啦
