青岛版（六三制2017秋）六年级下册科学期末专题训练：简答题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 青岛版（六三制2017秋）六年级下册科学期末专题训练：简答题（含答案） 1．同学们有非常多的近视眼。近视眼形成的原因是什么呢？ 2．请写出五种人体感知环境的方式。 3．列举三种预防中耳炎的措施。 4．请列举至少三种预防近视的方法，并解释它们为什么有效。 5．请举2个例子说明动物在季节变化时做出的相应举措。 6．请说说你在观察植物时，想了解植物，怎样才能获得更多的信息？ 7．为了保护校园生物的多样性，我们能做哪些力所能及的事情？ 8．水、食物、空气等发生变化时，动物的行为有什么变化？ 9．水污染对人体有什么危害？ 10．植物分类的依据有哪些？ 11．根据茎的质地，植物可以分为哪两类？请各举一例。 12．如何保护我们的环境？ 13．说一说雾霾天气对人体的危害有哪些？ 14．孩子们，请谈谈影响人体健康的环境因素主要有哪些？其危害是什么？作为新时代的少先队员，我们如何保护我们的生存环境？ 15．石油主要有哪些用途？ 16．为什么我们应该保护可再生资源？ 17．请简述可再生资源和不可再生资源的区别。 18．在日常生活中，我们可以采取哪些措施来合理利用可再生资源？ 19．请简述垃圾分类的四个主要类别及其对应的常见垃圾。 20．请举例说明垃圾分类对环境保护的三大好处。 21．什么是海洋资源？请列举几种常见的海洋资源。 22．什么是常规能源？什么是新能源？ 23．请简要说明什么是可再生能源，并列举至少两种可再生能源。 24．举例说明煤、石油和天然气在生活中的应用。 25．列举几种保护海洋资源的措施。 26．学校开展海洋中的能量调查活动，你会用哪些方法了解相关知识。 27．海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源，说一说，人们是怎样利用海洋资源的？（至少4条） 28．如何合理利用煤、石油和天然气？请你写出2~3条措施。 29．保护海洋资源的方法和措施有哪些？ 30．列举出在我们生活中能量之间的相互转化现象。（至少写3个） 31．试用能量转化的观点将电视的声和像与太阳能联系起来。 32．解释为什么冬天人们搓手可以取暖？ 33．生活中有哪些动能和势能转换的现象？请举例说明。 34．中国航天事业取得了哪些重要成就？（至少写出三项） 35．列举人类进入太空历程中的三个重大事件。 36．简述人类观测天体技术的三个发展阶段及其代表性工具。 37．简述银河系的主要组成结构。 38．列举生活中磁悬浮技术的三种应用，并说明其优势。 39．为什么瓷砖吸盘能牢牢吸附在光滑表面？用科学原理解释。 40．举例说明生活中哪些工具应用了杠杆原理，并写出它们的支点、施力点和阻力点。 41．为什么说“科技是把双刃剑”？请举例说明。 42．简述蒸汽机的发明给人类社会带来了哪些重要变化？ 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 第6页，共7页 第7页，共7页 《青岛版（六三制2017秋）六年级下册科学期末专题训练：简答题（含答案）》参考答案 1．如果长时间看近处的物体牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，就容易疲劳，调节能力逐渐减弱，看远处的物体就会模糊，这就是近视。 2．视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。 3．保持鼻腔通畅，避免上呼吸道感染。增强免疫力，减少感冒等疾病的发生。 避免在不洁的水域游泳或潜水，以减少耳朵感染的风险。 4．预防近视的方法有：保持正确的阅读和书写姿势，这可以减少眼睛的负担；控制用眼时间，避免长时间连续用眼，以防止眼睛疲劳；多做户外运动，这有助于放松眼睛并促进眼球的健康。这些方法之所以有效，是因为它们能够减少眼睛的负担和疲劳，从而降低近视的风险。 5．燕子南飞；蛇冬眠等。 6．可以通过悬挂在植物上的标牌、知识版去了解；也可以用家长的手机扫一扫了解等。 7．不随意 ... ...