2024-2025学年统编版七年级下册历史全册思维导图

581年：杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都大兴 时间与人物 大兴土木：营建东都/修长城/建驰道 589年：隋灭陈，统一全国 结束长期分裂局面 奢侈巡游：龙舟船队耗费巨大 暴政表现 统一意义 促进南北经济文化交流 三征辽东：役使农民致生产停滞 民不聊生：“福手福足”避徭役 顺应民族交融大趋势 一、隋的统一 经济：编订户籍、减轻赋役、统一币制度量衡 饥荒严重：“煮土而食” 社会危机 四、隋朝的灭亡 巩固措施 政治：加强中央集权、简化机构、减省刑律 矛盾激化：起义军发布讨隋檄文 起义爆发：山东首先起义，席卷全国 边疆：三次派人赴流求（台湾），加强联系 人口增长、垦田面积扩大 统治崩溃：618年隋炀帝江都被杀 灭亡过程 盛世景象 1 国力强盛，经济快速发展根本原因：急功近利不恤民力 第 课隋朝统一与灭亡 目的：加强南北交通，巩固全国统治 魏晋南北朝：门阀垄断官场，平民难晋升 开凿背景 改革背景 时间：605年起征发数百万人开凿 隋文帝：废除旧制，依才能取士 中心：洛阳 隋炀帝：设进士科，标志科举制诞生 制度创立 三、开创科举取士制度 选官制度重大变革 起止：北抵涿郡（北京），南至余杭（杭州） 二、开通大运河 工程概况 扩大统治基础，促进阶层流动 长度：2700多千米（世界最长运河） 重大意义 提高官僚队伍文化素养 连接水系：海河/黄河/淮河/长江/钱塘江 带动沿河城市繁荣 延续1300年，影响深远 历史影响 促进南北政治经济文化交流 巩固国家统一与民族交融 贞观时期“商旅野次无盗贼，囹圄常空”的成因 1. 社会状况分析 618年：李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安 政策连续性与吏治清明的关联 开国历程 统一全国：消灭起义军和割据势力 武则天立无字碑的可能历史寓意 2. 无字碑之谜 626年：李世民继位（唐太宗） 对女性执政的历史评价反思 一、唐朝的建立 政权更迭 次年改年号“贞观” 中央官学：国子监下设六学（国子/太学/四门/书/ 律/算学） 四、课后思考 军事象征 昭陵六骏：唐太宗战马的石刻纪念 地方教育：府州县学体系 民间教育：私塾与私人讲学 以隋亡为鉴，推行休养生息政策 吸取教训 国际影响：接纳周边国家留学生 “水能载舟，亦能覆舟”的民本思想第2课 唐朝建立与“贞 （一）治国理念 政治：虚怀纳谏（魏征进谏200余次） 655年成为皇后，参与朝政 观之治” 治国举措 人才：知人善任（房玄龄谋略，杜如晦决断） 权力之路 690年称帝，改国号为周 廉政：戒奢从简，澄清吏治 科举改革：创立殿试制度 三省六部制 中书省拟诏 → 门下省审核 → 尚书省执行 破格用人：选拔寒门士子 治国措施 三、武则天的统治 修订律法，减省刑罚 法律与经济 延续贞观政策，减轻民负 二、“贞观之治” （二）制度革新 减轻赋役，鼓励农桑 为开元盛世奠定基础 增加考试科目 历史贡献 累计执政50年，社会稳定 科举完善 进士科成为最重要科目 重视地方官考核 政治清明、经济复苏 （三）盛世景象 国力增强、文教昌盛 民族关系和谐发展 抑制权贵，整顿吏治 政治革新 裁减冗员，考核官吏（曾罢免40+县令） 兴修水利，整顿漕运 （一）改革措施 经济发展 改革税制，减轻赋税 注重文教，编修典籍 文化举措 发展教育，完善科举 "弘舸巨舰，千轴万艘"反映的贸易规模 1. 城市盛况分析 一、盛世局面的出现 唐玄宗（712-756在位）水陆交通枢纽的形成条件 （二）关键人物 姚崇（救时宰相）：整顿吏治，兴利除弊 政治清明、经济发达、文化包容的表现 2. 盛世特征归纳 贤相辅政 管理机构：太常寺辖数万乐工 四、课后探究 宋璟：延续改革政策 艺术巅峰：《霓裳羽衣曲》融合西域元素 政治稳定，国库充盈 国际影响：十部乐含多民族乐舞 （三）盛世特征 人口显著增长（安史之乱前达8000万） 国力空前强盛，国际威望高 宫城（皇室起居） 皇城（ ... ...