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华东师大版九年级数学上册23.6图形与坐标第2课时图形的变换与坐标课件

日期:2026-02-11 科目:数学 类型:初中课件 查看:100次 大小:2502656B 来源:二一课件通
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坐标,华东师大,九年级,数学,上册,23.6
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(课件网) 1.在同一平面坐标系中,感受图形上的点的变化与图形的变化的关系;(重点) 2.掌握图形变化前后坐标之间的规律.(难点) 学习目标 问题1 作位似图形有哪些步骤? 问题2 怎样用坐标来确定位置? 观察与思考 导入新课 矩形公园 ABCD 的长宽分别是 6 km,4 km,以公园中心为原点建立坐标系,写出各顶点的坐标.找出各点的关系 . B C D A 解:公园各顶点坐标为 A(3,2),B(-3,2), C(-3,-2),D(3,-2) . x y O (-3,-2 ) (-3,2) (3,2) ( 3,-2) 图形的变换与坐标 一 讲授新课 点 A 与点 D 关于 x 轴对称 横坐标相同,纵坐标互为相反数 点 A 与点 B 关于 y 轴对称 纵坐标相同,横坐标互为相反数 点 A 与点 C 关于原点对称 横坐标、纵坐标均互为相反数 B C D A x y O (-3,-2 ) (-3,2) (3,2) ( 3,-2) y 观察:(1)由点 B 到点 A 是怎样移动得到的?它们的坐标有何关系? (2)在图中,你还能 看到哪些点的移动? x D A O (-3,2) (3,2) ( 3,-2) (-3,-2 ) 如果△AOB 向右移动 3 个单位长度,得到△A′O′B′,各顶点 的坐标又有什么变化?你能用自己的语言归纳这个规律吗? O′ B′ y x A′ O A B 规律(1)左右移动时,横坐标左减右加,纵坐标不变. 你能画图说明△AOB 向左移动时,对应点的坐标又有什么规律吗? 将△AOB 向上或向下移动几个单位长度,你能探索 出图形上下移动的规律吗? O′ B′ y x A′ O A B 规律:( 2 )上下移动时,横坐标不变,纵坐标上加下减. 将△AOB 沿着 x 轴对折,得到△A′OB,画图并说明 对应顶点有什么变化? 规律:对应点关于 x 轴对称.即对应点的横坐标相等、纵坐标互为相反数. y x A′ O A B 画出△ABC,A(2,1),B(4,0),C(5,2)沿 y 轴对折后的△A′B′C′,并观察对应顶点又有什么样的变化? 规律:对应点关于 y 轴对称.即对应点的横坐标互为相反数、纵坐标相等. y x A′ O A B C B′ C′ 画△AOB 关于原点对称的△A′O B′ 你有什么发现? 规律:对应点关于原点对称.即对应点的横坐标和纵坐标互为相反数. x y A B B′ A′ O 如果将△AOB 缩小,变成△COD,它们的相似比是多少?对应点的坐标有什么变化? 规律: 横坐标和纵坐标都缩小相同的倍数. x 6 3 3 6 y C D A B O O x y 4 -4 -2 A B C 2 4 -4 1.画出△ABC 向下平移 4 个单位后的图形; 2 .画出△ABC 关于原点对称的图形; 3.以 O 为位似中心,将△ABC 放大 2 倍. 在平面直角坐标系中,有两点 A (6,3),B (6,0). 以原点 O 为位似中心,相似比为 ,把线段 AB 缩 小,观察对应点之间坐标的变化.你有什么发现? 图形的位似变换与坐标 二 2 4 6 4 6 B' -2 -4 -4 x y A B A' A" B" O 如图,把 AB 缩小后 A,B 的对应点为 A′ ( , ), B' ( , ); A" ( , ), B" ( , ). 2 1 2 0 -2 -1 -2 0 △ABC 三个顶点坐标分别为 A (2,3),B (2,1),C (5,2),以点 O 为位似中心,相似比为 2,将 △ABC 放大,观察对应顶点坐标的变化.你有什么发现? 2 4 6 4 6 -2 -4 -4 x y A B 2 8 10 C -2 -6 -8 -10 -6 B' A' C' A" B" C" O 如图,把 △ABC 放大后 A,B,C 的对应点为 A' ( , ),B' ( , ),C' ( , ); A" ( , ),B" ( , ),C" ( , ). 4 6 4 2 10 4 -4 -6 -4 -2 -10 -4 在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为 k,那么位似图形对应点的坐标的比等于 k 或 -k. 归纳: 1.△ABC 三个顶点坐标分别为 A (2,-2),B (4,-5), C (5,-2),以原点 O 为位似中心,将这个三角形放 大为原来的 2 倍. 当堂练习 O C 2 4 6 -4 x y A B 2 -2 答案: A' (4,-4), B' (8, -10), C' (10,-4); B' A' C' A" B" C" A ... ...

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