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我的家 课件+教案

日期:2024-11-01 科目:政治 类型:小学课件 查看:25次 大小:5801256B 来源:二一课件通
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我的家,课件,教案
    我的家 教学设计 1教学目标 1.体验家庭生活的幸福与欢乐,愿意与其他同学分享自己的幸福。 2.感受家人对自己的爱,并能用自己的方式表达出对父母长辈的爱。 2学情分析 本课面对的是一些年龄小,活泼好动的一年级小朋友们。他们很多并不了解自己的父母,有时会察觉不到父母的关爱,甚至有些被父母呵护惯了的学生还以为父母的付出都是理所当然的。而有些父母则对孩子只是一味地给予,而忽视了对孩子进行关爱家人的教育。所以仅想以本次活动作为一次尝试,唤醒学生们关爱他人的能力,也提醒诸位家长俯下身来,与孩子一同成长。 3重点难点 1.体验并分享家庭生活的幸福与欢乐。 2.感受家人对自己的爱,并能用自己的方式表达出对父母长辈的爱。 4教学过程 活动1【讲授】歌曲导入 引出课题 同学们,今天戴老师给同学们带来一首非常好听的歌曲,你们想不想听?那你要认真的听,一会儿你可要告诉大家歌的名字。(课件播放:儿童歌曲《我的家》) 谁能说出这首歌的名字?(学生回答)正像歌里唱的虽然没有后花园,虽然没有大厅堂,但是兄弟姐妹都和气,父母都慈祥,这就是我的家。那今天我们就来说说我们的家。(贴上带有课题的小房子) 活动2【讲授】感受爱 回报爱 活动三 唱《幸福拍手歌》 下面就让我们一起唱一首《幸福拍手歌》吧。(课件播放《幸福拍手歌》) 活动四 考一考,你对家人了解多少 你们在家人的精心呵护下快乐地成长,多么幸福!那家人这么的爱你们,你们又对家人了解多少呢?下面我们进入《亲情大考场》。 课前老师请你们带回家的信封里有一张调卡,我请你们的爸爸妈妈在保密的情况下填写完,然后密封好交给了我。现在老师随机抽一个信封,抽到谁,谁就要完成老师提出的问题。看看你对你的家人了解多少。 随机抽信封,利用多媒体展示台展示调查卡。请抽到的同学背对大屏幕,面向同学,回答调查卡上的问题。回答正确给予表扬,回答错误告诉他正确答案并鼓励他记住。 活动五 讨论交流,用自己的方式表达对父母长辈的爱 通过刚才的考验,我发现还有好多同学对自己的家人了解的还是不够多。同学们,爱是相互的,我们的家人那么爱我们,我们也要学着了解和爱自己的家人,回报他们的爱!那我们要怎么回报家人的爱呢?(学生合作交流、汇报) 活动3【讲授】情感升华 制作感恩树 同学们说的都很好,其实哪怕是一句贴心的话,一个甜甜的问候,一个小小的举动,都可以是爱的表示。希望同学们不仅仅在课堂上,在生活中也能用自己的行动来回报父母的爱! 那活动到这儿,你们有没有什么话要对你的家人说呢?下面就请你把你想说的话写下来,贴在我们这棵感恩树上来吧。 课件9张PPT。北师大版一年级品德与生活幸福拍手歌我们要怎样回报家人的爱?亲爱的家人,我想对你说...... ... ...

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