我的家 教学设计 1教学目标 1、感受家人对自己的关爱，体验家庭生活的欢乐和幸福。 2、通过调查了解家人信息，学会介绍自己的家人。 3、学会关心父母，能用恰当的方式表达自己对家人的爱。 2学情分析 刚刚步入一年级的学生，很多并不了解自己的父母，这与父母对孩子的精心呵护，形成了鲜明的对比。而父母们往往只是一味的给予，忽视了对孩子进行感恩教育。一些孩子们在享受关爱的同时，却并不能完全感受到这些关爱。还有一些孩子虽然能够感受到这些关爱，却不知道如何向家人表达自己的爱。 3重点难点 重点：感受家人对自己的关爱。 难点：学会关心父母，用恰当的方式表达自己对家人的爱 4教学过程 活动1【导入】一、猜猜“你”是谁 如果你认为说的是你，你就站起来。 活动2【活动】二、说说我的家 1．我们就以“我的家”为话题，一起来谈谈我们各自的家人和家庭生活吧！（板书课题） 2．介绍自己的家庭 （追问）从他的介绍中，你都知道了什么？ 3．从不同方面介绍家庭 4．老师的介绍和他们不太一样，一起来听听 （追问）老师介绍了什么了？ （师生共同梳理，可以从家庭成员、年龄、属相、工作、爱好、家人之间发生的事等方面进行介绍。） 5．小组交流 将你的家人介绍给附近的同学吧。 6．全班汇报 （教师相机指导，做简单的评价，或者让其他学生来评价。） 活动3【活动】三、家人爱我 我爱家人 1．家人爱我 （ppt播放父母为孩子做许多小事的照片，边看边提示学生，看看图片上有谁，他们在做什么?） 2．我爱家人 （1）时间就在默默的陪伴与默默的付出中度过了，看完了这组照片，你有什么感受？让我们来听听家长的心声吧！ （播放采访家长的视频） （2）这些小事也许同学们已经不记得了，但是我们的亲人们，却记得很清楚，因为这些事情，让他们感受到了你的爱，听了家长们的心里话，现在请你再来想一想，你打算做些什么让家人感受到你的爱呢？ 活动4【活动】四、总结 小朋友们，在我们的家里，家人为我们付出了许多，给了我们很多的爱，我们也应该用自己的实际行动，让家人感受到爱，只有相互关心，相互温暖，“家”才会更加美满幸福，就让我们一起努力，共同建设我们可爱的家吧。 课件14张PPT。wǒ de jiā 我 的 家cāi cāi 猜 一 猜你属鼠是7月份生的 爸爸属马是8月份生的 妈妈属马是4月份生的cāi cāi 猜 一 猜每天都是爸爸来接你 妈妈不是大连人 你爸爸工作跟股票有关cāi cāi 猜 一 猜爸爸在家喜欢看电视 妈妈爱干净，天天洗衣服 你喜欢踢足球、画画、吃肉肠wǒ de jiā 我 的 家wǒ de jiā 我 的 家jiā rén ài wǒ 家 人 爱 我wǒ ài jiā rén 我 爱 家 人jiā rén ài wǒ 家 人 爱 我wǒ ài jiā rén 我 爱 家 人wǒ de jiā 我 的 家 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
