ID: 23216870

统编版语文六年级下册3古诗三首《迢迢牵牛星》课件(共19张PPT)

日期:2025-09-20 科目:语文 类型:小学课件 查看:96次 大小:107805390B 来源:二一课件通
预览图 1/7
统编,迢迢牵牛星,PPT,19张,课件,三首
  • cover
(课件网) 古诗三首 ︽迢迢牵牛星︾ 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 引入诗歌学习 感受诗句特点 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 遥远的样子 织女星 与牵牛星相对应的另一颗星是? 哪些词语为你提供了线索? 河汉———银河 纤纤素手———写出织女的美丽 弄机抒———织女的工作 引入诗歌学习 感受诗句特点 读诗句,感受叠词连用的音韵美和节奏美。 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 在图上找找织女星和牵牛星 联系民间传说 理解诗歌大意 分布在银河两边的这两颗明亮的星星,深深吸引了我国古代劳动人民的视线。 早在《诗经》中,就已经有了关于它们的记载。后来人们又发挥想象,编织了关于它们的故事,并不断完善,流传至今。它就是我国四大民间故事之一的《牛郎织女》。 联系民间传说 理解诗歌大意 回顾《牛郎织女》的基本情节,讲讲耳熟能详的民间故事。 人间相遇 耕织生活 王母干涉 银河分隔 七夕相会 联系民间传说 理解诗歌大意 自主学习诗歌 读 按照五言诗的节奏,准确朗读诗歌。 解 借助注释大致理解诗意。 思 这首诗所描写的内容,属于《牛郎织女》故事中的哪个阶段? 联系民间传说 理解诗歌大意 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 jiān 间隔 人间相遇 耕织生活 王母干涉 银河分隔 七夕相会 银河分隔 清澈的银河隔开了牛郎、织女,他们只能互相遥望,却不能说上一句话。 整天都织不成一匹布。终日,整天。章,原指花纹;不成章,花纹不完整,指布没有织成。 终日不成章 相隔又有多远呢?几许,多远,联系“河汉清且浅”理解,意 为“不太远”。 相去复几许 盈盈一水间,脉脉不得语 聚焦语言表达 体会诗歌情感 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机抒。终日不成章,泣涕零如雨。盈盈一水间,脉脉不得语。 银河真的是“清且浅”吗? 如果诗歌这样表述,意思也很完整。 为什么要加上“河汉清且浅,相去复几许”这样的描写? 聚焦语言表达 体会诗歌情感 为什么要加上“河汉清且浅,相去复几 许”这样的描写? 从地面上看,银河的确是清浅又狭窄的,所以才会有“鹤桥相会”的传说。 银河看上去那么清浅狭窄,但牛郎、织女却被分隔两岸不能相聚,这更让人为他们的处境叹息。 实际上两星相聚16光年,目前最先进的航空器,也需要飞行7万年。 人们觉得银河清浅狭窄,其实是希望牛郎、织女能够团圆,也包含了希望天下有情人都能相聚的美好愿望。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 河汉清且浅,相去复几许。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 拓展诗歌阅读 积淀传统文化 《迢迢牵牛星》和平时常读的古诗有什么不同? 指产生于唐代以前的一种诗歌体裁,除了需要用韵以 外,不受格律限制。《迢迢牵牛星》是创作于东汉的一首古体诗,作者不详,没有 题目。后人用诗歌第一句作为它的题目。 古体诗(古诗) 近体诗(格律诗) 初唐之后形成的又一诗歌体裁,讲究平仄、对仗和押 韵;按字数和句数不同,分别有五言和七言,绝句和律诗。 《迢迢牵牛星》是现存最早的与牛郎织女 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~