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统编版六年级下册 语文总复习:文言文阅读专项练习 (含答案)

日期:2026-02-10 科目:语文 类型:小学试卷 查看:65次 大小:51800B 来源:二一课件通
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小升初之文言文阅读专项练习 (一)齐人攫(jué)金 昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市。适鬻(yù)金者之所,因攫(jué)其金而去。吏(lì)捕得之。问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。” 1.请联系句子,推断并解释加点字的意思。 (1)清旦衣冠而之市( ) (2)适鬻金者之所( ) (3)因攫其金而去( ) (4)不见人,徒见金( ) 2.请将下面的句子翻译成现代文。 人皆在焉,子攫人之金何? 3.请用两个成语来评价一下这个齐人: 、 。 (二)疑邻窃斧 有人亡其斧者,疑其邻之子。视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。俄而,掘其谷而得其斧。他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。 1.请联系上下文,给文中加点词语选择正确的解释。 (1)颜色( ) A.斧头的颜色 B.衣服的颜色 C.脸色 (2)俄而( ) A.不久 B.没想到 C.果然 2.用自己的话写写下面语句的意思。 他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。 3.亡其斧者,疑邻窃斧后,对邻居的态度发生了很多变化。文中是怎样具体描写的,请用横线划出有关的语句。 4.这则短文想要表达的观点是( ) A.邻居之间要友好相处,不要因为一点小事就伤了和气。 B.丢了东西不能乱怀疑人,要及时报案。 C.丢东西事小,冤枉人事大,没有真凭实据,不能随便怀疑人。 D.我们在生活中不要带着自己的成见看待别人。 (三)杉(shān)苇刚柔 夹岸相映:一边杉树参天,一边芦苇点水,杉苇朝夕相见。一日,杉讥诮(qiào)苇曰:“看尔体如柔丝,性如流水,每每随风而舞,风东则东,风西则西,毫无刚气。何如我正直不屈,岂不快哉!”苇曰:“刚柔各有所长。吾虽懦弱,究可免祸;汝虽刚强,犹恐安身不牢。”一日,飓风骤起,芦苇左右掀翻,终无大害;而杉树早已连根拔起矣! 1.请用自己的话写出下面句子的意思。 吾虽懦弱,究可免祸;汝虽刚强,犹恐安身不牢。 2.请从文中找出两对反义词,体会一下杉与苇截然不同的特点。 ( )—( ) ( )———( ) 3.这个寓言故事揭示了什么道理? (四)大禹治水 尧(yáo)舜(shùn)时,九河不治,洪水泛滥。尧用鲧(ɡǔn)治水,鲧用雍堵之法,九年而无功。后舜用禹治水,禹开九州,通九道,陂(bēi)九泽,度九山。疏通河道,因势利导,十三年终克水患。一成一败,其治不同也。 1.大禹和鲧治水的方法和效果有什么不同,请阅读短文完成填空。 治水者 治水方法 治水效果 鲧 大禹 2.这则短文中,有许多带“九”字的词语:九河、九年、九州、九道、九泽、九山。在这些词语中,“九”的意思是表示 ,从这一系列的“九”也充分说明 。 3.大禹是我国古代传说中的治水英雄,从这则短文的叙述中,你感受到了这位治水英雄具有怎有的可贵品质? (五)曾参(shēn)教子 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女①还,顾反②为女杀彘③。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳!” 曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。 注释:①通“汝”,你;②通“返”;③音zhì,小猪。 1.请解释下面句子中“之”用法和意思。 (1)曾子之妻之市( ) (2)曾子之妻之市( ) (3)其子随之而泣( ) (4)曾子欲捕彘杀之( ) 2.请将下面的语句改写成现代白话文。 婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。 3.如果你是曾子,会杀彘吗?请说明你的理由。 _____ (六)螳螂捕蝉 吴王欲伐荆①,告其左右曰:“敢有谏②者死!”舍人③国王的侍从官有少孺子④者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有 ... ...

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