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课件网) 第四单元《热》复习课 本节课的学习目标 1.通过系统整理本单元的学习内容，厘清本单元的知识结构。 2.在科学规范的实验中，观察与交流热传递的现象，了解热是能量的一种表现形式，热量变化导致了温度变化。 3.在研究热传递的方式后，利用热传递的性质来创造性地制作保温杯。 本单元我们学了什么？ 热在不同物质之间发生传递，热的三种传递方式 热传递本领有强弱之分 1.温度与水的变化 2.水的蒸发和凝结 3.温度不同的物体相互接触 4.热在金属中的传递 5.热在水中的传递 6.哪个传热快 7.做个保温杯 热量变化导致温度变化，水的三态变化与热量变化有关 1.温度与水的变化 水的三态：水（液态）、水蒸气（气态）、冰（固态） 探索：水加热实验 实验器材：酒精灯、三脚架、石棉网、烧杯、温度计等 水—加热到 100℃（沸腾）—水蒸气 水—降温到 0℃（凝固）—冰 吸热 放热 2.水的蒸发和凝结 生活中的水蒸发与水凝结 烧开的热水 清晨的露珠 水 水蒸气 蒸发 凝结 思考：水的蒸发快慢，凝结快慢与什么有关？ 推测：水的蒸发快慢、凝结快慢与温度高低有关。 水的蒸发 加热装置 等量的两杯水 电子秤 两支温度计 护目镜 1.准备两杯等量的水（水+烧杯）。 2.将一杯水放在常温下，另一杯水加热至80℃。 3.放置3分钟后，再次称量两杯水（杯+水）的质量。 4.记录并对比实验结果。 结论：温度越高，水的蒸发速度越快。 温度计 食盐 装有冰块的烧杯 水的凝结 干布 1.在烧杯中加入碎冰块，用干布将玻璃杯外壁擦拭干净。 2.用温度计测量烧杯内、外温度。 3.观察玻璃杯外壁有什么现象，并记录玻璃杯内外温度计的读数。 4.在烧杯中加入食盐，继续观察玻璃杯内外温度的变化。 结论：温度越低，水的凝结速度越快。 3.温度不同的物体相互接触 热水是怎样使牛奶由凉变热的？ 冷牛奶 热水 把刚从冰箱冷藏室里取出的牛奶浸到热水里 热水温度下降，冷牛奶温度上升。 ●一只温度计测量试管中凉水的温度变化情况 ●一只温度计测量烧杯中的热水的温度变化情况 热通常从温度高的物体传向温度低的物体，并趋向平衡。 除了温度计，还有哪些感知温度的方法？ 感温纸带 感温粉末 温度传感器 4.热在金属中的传递 聚 焦 喝汤时，将金属勺浸在热汤中，过一段时间会…… 汤勺的勺柄为什么会烫手？ 汤勺的勺柄为什么会烫手？ 热是怎样传递到勺柄的？ 探究 观察热在金属条中的传递。 观察热在金属片中的传递。 观察热在金属条中的传递 实验提示： ①将一根表面均匀涂上蜡的金属条固定在铁架台上。 ②用酒精灯加热金属条的中部，观察金属条上蜡的变化并将实验现象记录在实验记录单上。 ③注意安全，当心别烫着手！ 探究 现象：蜡从中间部分开始熔化，然后向两端依次熔化。 观察热在金属片中的传递 探究 热传递是一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散的过程。 热传递方式 热传导：通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。 热对流：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。 热辐射：物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。 5.热在水中的传递 探索一：加热试管中的水 用箭头表示热在试管中的传递方式 铁架台 试管 护目镜 湿毛巾 酒精灯 火柴 探索一：加热试管中的水 在试管中加入三分之一清水。 给水加热，带护目镜观察。 继续加热，持续观察水中的热传递过程和方向。 记录水中的热传递现象。 熄灭酒精灯，规范整理实验材料。 1 2 3 4 5 在水中加 感温粉末，搅拌均匀。 探索一：加热试管中的水 注意事项： 试管内加水不多于三分之一。 1 撤走和移入酒精灯时注意安全。 2 规范佩戴护目镜，以防烫伤。 3 4 加热时，试管口不可朝着人！ 结论： 试管中 ... ...
