统编版四年级语文下册第八单元素养评估B卷（含答案）

统编版四年级语文下册第八单元素养评估B卷 时间：90分钟 满分:100分 重点难点过关 一、积累运用。(37分) 1.读语段，认真看拼音，规范写字词。(8分) 在“我最喜欢的神话人物”分享会上，浩浩这样jiè shào( )自己最喜欢的人物:他疾恶如仇,只要发现yāo guài( )不守guī ju( ),祸害人间,他就会拿出金箍bàng( )毫不犹豫地chéng zhì( )他们,不打败他们不bà xiū( )。他大公无sī( )，一心护送唐僧去西天取经，即使被唐僧niǎn( )回花果山，也不记恨唐僧。他就是孙悟空。 2.用“ ”画出句中加点多音字的正确读音。(4分) (1)神舟十九号载人飞船腾空而起、冲(chōng chòng)入云霄的那一刻，观众们纷纷冲 (chōng chòng)着电视屏幕竖起了大拇指。 (2)每次听到有关科研人员在罗布泊那种生命禁(jīn jìn)区搞科学实验的故事时，我都会情不自禁(jīn jìn)地流下感动的泪水。 3.选择题。(填序号)(9分) (1)下列词语中加点的“牌”与“布告牌”中的“牌”意思相同的一项是( ) A.盾牌 B.词牌 C.标语牌 D.扑克牌 (2)下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( ) A.快要迟到了，我匆匆忙忙将书塞进书包，却忘记了拿铅笔盒。 B.他叫什么名字来着 这么重要的事情我竟然忘怀了。 C.每当我因遇到挫折而心情沮丧时，妈妈总会耐心地安慰我。 D.身处异国他乡，头顶的那一轮明月，就是你难得的慰藉。 (3)读书贵在坚持，不可一日无书，一旦松懈，就会“一篙松劲退千寻”。 我想把一句名言赠给不能坚持读书的人以示警醒，下面最恰当的一项是( ) A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 B.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 D.一日读书一日功，一日不读十日空。 4.明明所在的小组正在商量怎样写好童话故事。(16分) (1)丁丁认为童话人物的出现总是伴随着对周围的环境的描写。下面哪一项最适合出现在童话故事中 ( )(3分) A.春天来了，小青蛙从冬眠中醒来了，“呱呱呱”地叫个不停，小蜜蜂被歌声吸引，在花丛中开始采蜜。 B.没有一丝风，没有一片云，只有一个火球般的烈日挂在空中。 C.秋风萧瑟，卷着枯黄的树叶落下，给大地铺上了一层金色的毯子。 D.北风呼啸，寒风吹起雪花，大地一派银装素裹。 (2)童话故事中也需要运用一定的写作技巧。下面按要求改写的句子，不正确的一项是( )(3分) A.“蜜蜂在花丛中飞。”改为拟人句：蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 B.“今天很热。”改为比喻句：今天像夏天一样热。 C.“老虎的声音很大。”改为夸张句：老虎一声吼，大山也要抖三抖。 D.“小猫对山羊说：‘我今天有点感冒，不去上体育课了。’”改为转述句：小猫对山羊说，他今天有点感冒，不去上体育课了。 (3)你喜欢的童话人物经常在哪个季节里出现 用几句话描写出该季节的特点。(4分) (4)童话中充满着奇妙的想象，常常会有意想不到的事情发生，比如《巨人的花园》中，当孩子们来到花园里时，桃树纷纷用花朵把自己 起来，小鸟快乐地 ；《宝葫芦的秘密》(节选)中，谁拥有了宝葫芦，谁就能 。我还知道《 》中 也很神奇，能 。(6分) 二、阅读理解。(33分) (一)宝葫芦的秘密(节选)(14分) “我需要答案。”我在心里默默地对宝葫芦说。 教室里安静极了。只听得见同学们的呼吸声，还有铅笔画在纸上的声音。我不知道老师是坐在那儿呢，还是踱到窗子跟前去了……我简直不敢抬起头来瞧一瞧。 我时不时地舔着铅笔头，在纸上虚画着，等了好久好久，什么也没等着。“难道它忽然不灵了 ”看来我得亲自对付这几道题目了。 唉，这的确有一点儿糟心。“宝葫芦哇，宝葫芦哇！”我心里叫着，“唉！” 这时候忽然听见窸窸窣窣一阵纸响，有谁从座位上离开去交了卷，接着又有几个，我有点儿着急了。突然，我眼前的那张本来空空洞洞的白纸，现在一下子满是 ... ...