三年级下册第二单元 姓名 学号 班级 一、看拼音，写词语。 chí táng guāng jié nuò ruò yún chèn （ ） （ ） （ ） （ ） tòng kuài xīn shǎng dào yìng qiān xū （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读一读，用“√”画出下列加点字的正确读音。 1.小娟的字写得匀称（chēng chèn），受到很多人的称（chēng chèn）赞。 2.小虫在蜘蛛网上挣（zhēng zhèng）扎着，却怎么也挣（zhēng zhèng）脱不了。 3.看着妹妹撒（sā sǎ）娇的样子，妈妈不禁（jīn jìn）笑了起来。 三、给下列字加上偏旁，组成新字再组词。 专 （ ） 乔 （ ） 寺 （ ） 朱 （ ） 奉 （ ） 央 （ ） 四、词语巧填空。 自相（ ）（ ） （ ）（ ）盗铃 杞（ ）忧（ ） 邯郸（ ）（ ） 画（ ）添（ ） （ ）（ ）求剑 1. “怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自哪个寓言故事？（ ） 2. “比喻多此一举，反而没有好处”出自哪个寓言故事？（ ） 3. “比喻不必要的忧虑和担心”出自哪个寓言故事？（ ） 五、照样子，写词语。 ①源源不断（AABC式） ②无忧无虑（注意加点字） 七、按要求完成句子练习。 1. 我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（换一种说法，保持句子意思不变） 2. 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（缩句） 3. “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（根据加点字仿写） “真糟糕，这次考试又没及格。”同桌王玲玲_____ 八、写通知 李老师计划在5月10日下午2点，让全班同学到操场集合，去参观植物园。请你代他写一则通知，告诉大家这个消息。 九、将课文《守株待兔》补充完整。 宋人有 者，田中有 。兔走触株， 。因 而守株，冀 ，兔不可复得， 。
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