本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 3 逛商场 1教学目标 1、在活动中，让学生了解、实践有关选购商品的常识，培养作为现代人必须具备的一些基本的消费技能，帮助儿童逐渐树立正确的消费价值观。【来源：21·世纪·教育·网】 2、尝试解决一些消费问题，初步了解《消法》，让学生知道作为消费者应该享有的基本权利。 2学情分析 3重点难点 实践有关选购商品的常识，尝试解决一些消费问题。 4教学过程 活动1【导入】导入 1、现场小调查：你一个人到商场买过东西吗？请买过东西的同学举手 这么多同学都一个人买过东西，真能干！那么你们去过哪些商场、商店中，分别买过哪些商品呢？（请学生填写在课本上）然后分小组交流。21·世纪 教育网 2、购物经验 介绍经验：你能给大家说说你买东西的经验吗？（请同学起来说说） 活动2【活动】教学过程 二、出谋划策 1、创设情境：请出班里的一位同学，提出问题：同学们，为了让我的英语学得更好，我想要买个英语复读机，可又不知道怎样买，你们给我出出主意吧！21cnjy.com 2、分四人小小组讨论，把小组的建议写在纸上。 3、交流，全班一起评评，哪些建议比较实用，教师板书在黑板上，大家一起来学习。 三、我的新发现 1、很多同学们都有多次购物的经验，对有些商店也挺了解，现在我们想成立一个逛街指南协会，马上开始招聘会员。21·cn·jy·com 2、招聘现场。请有意参加的同学一一上台来说说自己发现的购物的好去处。并接受现场同学的提问，当场作指南。21教育网 3、由全班同学评选逛街指南协会会员。 四、购物学问多 买东西的学问可多了，有些购物的小常识是我们应该知道的，这样才能使我们买到称心的东西。 1、想一想，选一选。 下面这些商品，你会选择哪一种购买呢？并说出理由。 （1）18元的《格林童话》和14元的《格林童话》； （2）“大菠萝”面包每个4.9元和晚上八点以后，面包买一送一。 （3）羽绒服冬季卖350元和同样款式的羽绒服夏季卖200元。 2、辨一辨，选一选 你认为下面说法哪些是正确的，哪些上错误的，请同学用用手势表示。 （1）我们在买东西时，只要自己喜欢就可以买。（ ） （2）俗话说“便宜没好货”，所以说贵的商品一定比便宜的商品质量好。 （3）买到假冒伪劣商品时，只能自认倒霉。（ ） （4）营业员给我发票我就要，不给就算了。（ ） （5）我们在购买商品时，要注意检查商品是否有商标、生产厂家和厂址，购买仪食品包装上的生产日期和保质期。（ ） 3、给你提个醒，我们来集思广益，说说购物时要记住的事情。学生拿出自己准备的东西说说意见。 教师给学生读一读以下事例，加深理解，为什么要记住这些知识。“借虚假广告进行欺诈”；“有意夸大功能，误导消费者”；“消费购物凭证不可少”等。2·1·c·n·j·y 4、小常识 请同学课后去做一个小调查，并写在小常识表中，下一节课全班交流。 活动3【讲授】总结 同学们通过学习，你知道了哪些买东西的学问？生活中要学习的东西可多了，希望同学们都能做一个有心人，做一个聪明的消费者。21世纪教育网版权所有 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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