统编版五年级语文下册第二单元素养评估B卷（含答案）

统编版五年级语文下册第二单元素养评估B卷 时间：90分钟 满分:100分 重点难点过关 在世界读书日到来之际，为弘扬中华传统文化，五年级(3)班开展了“传承经典文化，阅读经典名著”的综合性学习活动，请你参与其中吧！ 一、下面是班长拟定的倡议书中的一部分，请你根据拼音，将内容填写完整。(7分) 名著中有许多英雄好汉。他们有的shén jī miào suàn( ), diào dù( )兵马，战无不胜；有的武艺超群，面对千军万马，也没有丝毫畏惧；有的即使 zhuì rù( )人生低谷,受人 chǐ xiào( ),也仍挺起xiōng táng( ),发出不屈的nà hǎn ( )…… 二、共读中国古典名著，交流学习感受。(41分) 1.选择题。(填序号)(10分) (1)下列词语中，加点字的读音相同的一项是( ) A.呼喇 哇喇 喇叭’ 豁喇喇 B.绰起 绰约 绰号 绰绰有余 C.血泊 湖泊 停泊 梁山泊 D.单调 调研 调查 调兵遣将 (2)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A.新年到了，我们序齿排班，给奶奶拜年。 B.见到小明摔倒在地，我赶紧七手八脚地把他扶了起来。 C.连续工作了两晚，爸爸力倦神疲地回到家里，躺到床上就睡着了。 D.丢失了一年多的玩具又找到了，这令他喜不自胜。 (3)下列四大名著中的人物与情节对应有误的一项是( ) A.孙悟空———三调芭蕉扇 B.刘姥姥———三进大观园 C.晁盖———三打祝家庄 D.刘备———三顾茅庐 (4)“云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：‘公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情……’”这里的“佯推醉曰”的意思是( ) A.假装醉酒以作为推辞，说。 B.非常陶醉地说。 C.借故拒绝，避免喝醉。 D.假装推倒别人，说喝醉了。 (5)下列句子所描写的人物是《西游记》中的( ) 一头红焰发蓬松，两只圆晴亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身拔一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 A.唐僧。 B.孙悟空。 C.猪八戒。 D.沙僧。 2.读语段，选择恰当的词语填空。(填序号)(3分) A.榜文 B.墨客 C.店家 D.货郎 E.客舍 F.郎中 正值放榜之际，长安街头甚是热闹，以往冷清的告示栏前此刻挤满了人，( )翘 首以盼，等待官府张贴( )。站在( )门口的( )对着进出的客人说着客套话，( )走街串巷地叫卖东西，还有( )正在给病人把脉……好一派热闹繁华的景象。 3.把下列与名著有关的歇后语补充完整。(填序号)(2分) A.货真价实 B.说变就变 C.一个愿打，一个愿挨 D.里外不是人 (1)猪八戒照镜子———( ) (2)孙猴子的脸———( ) (3)周瑜打黄盖———( ) (4)关公开刀铺———( ) 4.按要求完成句子练习。(9分) (1)诸葛亮面对周瑜十天内造十万支箭的刁难，满口答应。 诸葛亮主动要求缩短时间，只要三天。(用恰当的关联词语合并成一句话)(2分) (2)大虫大吼一声。(请用上夸张的修辞手法改写句子)(2分) (3)西游记是我国四大古典小说，在世界文化史上也享有盛名，书中制造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不释手。(用修改符号修改句中的三处错误)(3分) (4)雾这么大，曹操不敢派兵出来。(将句子改为反问句)(2分) 5.学习委员根据本单元的课文写了下面两副对联，请你先把对联补充完整，再填空。(9分) (1)课文中，写在武松打虎前的两件事是“ ”和“上冈”，写在打虎后的事是“ ”。从武松赤手空拳打死猛虎，我们能体会到他的 。(3分) (2)第一副对联中，“花果山猴王出世”写的主要是仙石孕育出石猴，石猴因为 ，从而成为猴王的故事。(1分) (3)第二副对联中，上联讲的是 的故事，下联讲的是贾宝玉、林黛玉等人在大观园里放风筝的故事。从这两个故事中，我们能体会到诸葛亮的 以及贾宝玉的 、鲁肃的 。(4分) 6.班里的同学们还准备表演课本剧，你也一起加入吧！(8分) (1)表演课本剧之前要做好哪些准备工作呢 ... ...