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7、悲壮的古炮台 教学设计 (6)

日期:2026-02-11 科目:政治 类型:小学教案 查看:17次 大小:15106B 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 7、悲壮的古炮台 1教学目标 1、了解鸦片战争以来外国列强对中国的侵略,导致中国丧失主权,遭受巨大民族灾难的屈辱历史。 2、初步感受“落后必然挨打”的道理激发民族忧患意识和爱国热情。 3、培养搜集和整理资料的能力,以及初步的综合分析问题的能力。 2学情分析 五年级的学生对待事情已经有自己的看法和观 出卷网点了,也能清楚的表达自己的感受和见解,但看问题还是具有片面性,需要教师引导。正在学习搜集、整理、分析、应用信息的能力。有了初步的价值观,会团结合作,有责任心。21教育网 3重点难点 活动重点: 初步感受“落后必然挨打”的道理。 活动难点: 激发学生的爱国热情和培养忧患意识。 4教学过程 活动1【导入】多媒体创设情境,导入新课 1、师:各位同学,今天老师想带你们去了解一段发生在160多年前的历史事件,播放视频《鸦片战争》。 2、提问:观看完之后,你们知道这是什么事件吗?(鸦片战争) 3|、师:同学们,在这场战争中,英勇的中国人民用来抵御英国侵略者所用的武器是什么 (大炮) 活动2【活动】认知活动 1、了解古炮台 ①出示沿海地区的繁华景象图片 师:同学们,我们再来看几张图片。这是我国沿 出卷网海地区的一角,改革开放以来,这里繁华富强,国泰民安,但这欣欣向荣的城市的另一角却散落着一座座沉寂的古炮台。这些饱经沧桑的古炮台和我们沿海地区的繁华形成了鲜明的对照。21世纪教育网版权所有 ②出示课题《悲壮的古炮台》,齐读。 ③师:同学们,你们能根据所收集到的资料来说一说对古炮台的认识。 ④学生根据自己所收集到的资料说说对古炮台的认识及这些地方曾经有过的故事,老师再指名读34页上的这段话。师:同学们,鸦片战争是怎么回事呢?2·1·c·n·j·y 2、了解毒品知识 ①课件出示罂粟花的图片,师问:这是什么花?有什么用?(35页“小词典”) ②师:这美丽的罂粟花却是制成毒品的原材料,同学们对它的危害了解吗? ③让学生结合生活实际或事例说说毒品的危害,让学生充分了解毒品的危害,教育学生远离毒品。 ④师:这万恶的鸦片致使19世纪上半叶,清朝 出卷网统治下的中国日益走向衰落,英国开始把侵略矛头指向中国。他们向中国大量走私鸦片,掠夺中国的白银,毒害中国人的体质,给中华民族带来深重的灾难。【来源:21·世纪·教育·网】 ⑤鸦片给中国人民带来的危害是怎样的?出示教师收集的图片,学生说说看到了什么,有什么触动。 ⑥师追问:你们是中国人吗?那你认为当时该怎么办? ⑦各小组讨论,学生分别发表 出卷网各小组的意见,老师相机引出林则徐禁烟的故事,请学生读36页第一段话(1839年,清朝道光皇帝派大臣林则徐到广东查禁鸦片。6月,林则徐在广东虎门海滩当众销毁收缴的大量鸦片。)21·世纪 教育网 3、了解虎门销烟 ①师:关于虎门销烟,你搜集有哪些信息? ②让学生展示自己所收集的图片,讲一讲虎门硝烟的故事。 ③观看视频《虎门硝烟》片段。 ④师:从虎门硝烟的视频中,你感受到了中国人民的那些精神? ⑤学生各抒己见,老师鼓励同学们大胆的说 出卷网出自己的想法,过渡:虎门销烟,气壮山河,英国政府不满中国的禁烟行动,决定对中国发动侵略战争。1840年6月,英国军舰驶进广东海面,封锁珠江口,进行挑衅,鸦片战争开始。此后,俄、法、美、日等国家也展开了对中国的侵略。21cnjy.com ⑥师:同学们,在这场战争中,发生了许多可歌可泣的感人故事,中国人民不屈不挠,前仆后继。谁能为大家讲讲你所收集到的故事吗?21·cn·jy·com 4、讲述古炮台的悲壮故事 ①请同学们讲述故事(义马、三元里抗英、关天培誓死抗英等) ②听完故事后,请你说说此时的感受(让学生充分表达情感,在情感中感受爱 ... ...

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