11、春天的故事 教学设计

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 10、春天的故事 1教学目标 1.了解改革开放政策，这个基本国策带领国家和人民走向繁荣富强。 2.了解我国的经济特区、沿海开放城市等，感受这些地区、城市的发展变化。 3.学会通过各种途径收集经济特区、沿海开放城市的资料，感受改革开放的好处。 2学情分析 五年级的学生能够了解一部分的新闻时事消息 ，对深圳的变化和发展也有所感悟，但是对改革开放的相关政策和资料并不了解，因此本课的切入点是以活动和教授相结合，让学生更容易理解教学内容。21世纪教育网版权所有 3重点难点 教学重点：通过感受改革开放以来人民生活改善 和社会发展变化，体会改革开放政策的正确、可贵之处。教学难点：搜集资料，展示并体会到经济特区、沿海开放城市的变化。 4教学过程 活动1【导入】一．歌曲导入，揭示主题 1、播放视频歌曲《春天的故事》。 老师请大家听一首歌曲，请认真看歌词，听完后提问： （1）这首歌的名字？打开书p67。 （2）你知道歌中唱到的老人是谁吗？ 邓小平的简单介绍。（检查学生预习） 活动2【讲授】二．感受改革开放，走进深圳 1．什么是改革开放。（检查学生预习） 2．歌中唱的一个圈是哪个城市呢？（深圳） 3．幻灯片播放深圳的昔日与现在的图片。（P67） 4．看完图片，你有何感受呢？ 活动3【活动】三．了解经济特区和沿海开放城市，开展示会 1．什么是经济特区呢？请从地图上找出5个经济特区。 2．1984年，我国进一步开放了14个沿海城市。 3．五2班成果展示会，展示前说明规则，表现优秀者可以得奖励。 4．有奖竞猜，出示5幅图。（从学生资料里挑） 活动4【练习】四．情感升华，怀念邓小平 我们有今天的生活，要感谢邓小平爷爷，感谢党，感谢改革开放，全体敬礼。 正是邓小平爷爷让我们的祖国有了翻天覆地的变化。你有什么想对邓小平爷爷说吗？把你想说的写下来。（播放音乐：春天的故事）21教育网 活动5【作业】五．作业预习下一课时 回家调查父辈的少年时代和我的少年时代在衣食住行方面的变化。（课本P71） 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网