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课件网) 统编版二年级语文上册 课文（七） 22 狐假虎威 读课文，读准字音，读通句子 寻找 食物 扯着 嗓子 百兽 违抗就是 爪子 一趟 野猪 受骗 借着纳闷 扑过去 眼珠一转 狐假虎威 读一读 读一读 1 2 3 4 5 6 7 8 9 想一想：课文讲了一件什么事？ 课文讲了一只狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事。 解读对话，感受“狐猾” 再读课文 精读课文 1 读第一自然段，想一想：究竟是狐狸厉害还是老虎厉害？ 逃窜 扑打 狐狸很害怕老虎，想快点逃走。 时间短，动作快，说明老虎很厉害。 这句话是在说什么？边读边想象狐狸说话时的神情与动作，带上动作再读。 “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 品词析句 狐狸在讲老虎为什么不能吃他的理由。 狐狸是在用“老天爷”吓唬老虎。 转圈 转来转去 转椅 转向 目不转睛 烦闷 闷热 再读课文 精读课文 自由读课文第2~6自然段，想一想：这一部分，狐狸讲了几次话？ 2 3 4 5 6 学习课文 这幅图讲的是课文的哪几个自然段呢？找出来读一读。 7、8自然段 狐狸为什么要“扯着嗓子问”？ 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” 品词析句 朗读时把音量放大，把音调提高，把每个字拉长，读出狐狸虚张声势、吓唬别人的语气。 狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我 ” 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。 旋转 因疑惑而烦闷。 闷闷不乐 思考：这一部分，狐狸一共讲了几次话？ 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” “为什么不敢？”老虎一愣。 “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。” 品词析句 三次 学习课文 读一读：说一说狐狸、老虎和其他动物各是怎样的表现呢？ 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 摇头摆尾 大摇大摆 觉得奇怪，不明白 最后一笔是点。 学写生字 这句话是在说什么？边读边想象狐狸说话时的神情与动作，带上动作再读。 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。” 品词析句 得意 我来演一演 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 “狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。” 走在前面的是 ，它想： 。 走在后面的是 ，它想： 。 为什么不用“我跟你”而用“我带你”？ 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。” 品词析句 更加表现出狐狸拿出百兽首领的架势，气派很大，威风凛凛。 学习课文 说一说：百兽是因为怕狐狸而逃走的吗？为什么？ 狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 学习课文 狐假虎威 借 威风 为什么不用“我跟你”而用“我带你”？ 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” “为什么不敢？”老虎一愣。 “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐狸摇了 ... ...
