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课件网) 第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣 学习目标 1.通过阅读教材、研读图文史料，准确说出辽宋夏金元时期农业发展的表现，并归纳其原因，指出元朝运河的两段。 2.通过阅读教材、研读图文史料，准确说出辽宋夏金元时期手工业兴盛的表现，能够尝试运用史料说明历史问题。 3.通过阅读教材、研读图文史料，准确说出辽宋夏金元时期商业繁荣的表现，理解经济重心进一步南移，感受辽宋夏金元时期经济的繁荣，增强民族自豪感。 谚语：“苏湖（常）熟，天下足” “苏湖（常）”指的是哪里 阅读课本P64第二段，回答下列问题。 长江下游和太湖流域一带 “熟”的是什么 水稻 宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位 占城稻 阅读教材识读地图，说出辽宋夏金元时期农业发展表现，并归纳其原因。 宋元时期，_____各地普遍种植茶树。 经济作物 茶 棉花 2、南宋后期，棉花种植区已推进到_____ 一带。 南方 1、北宋至南宋初，植棉地区尚限于_____。 广东、福建和海南 江淮和川蜀 3、元朝时期,_____植棉逐渐普遍。 南方 阅读课本65页第一段，完成宋元时期农业—经济作物表格。 “盖人家每日不可阙（缺失、缺少）者， 柴米油盐酱醋茶” ———吴自牧《梦梁录》 宋刘松年《斗茶图》 思考：宋元时期农业主要产区在空间分布上有什么特点？ 主要集中在南方 粮食主要产区 棉花主要产区 茶叶主要产区 阅读材料，归纳南方农业快速发展的原因。（为何能使“天下足”？） 材料一 在宋代，复种技术得到推广，江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种，种植和收获的时间不同。南宋时，冬麦和晚稻两熟制得到大面积推广。复种是农业史上的重大变革，使耕地利用率提高，大大增加了粮食产量。 —2024版七下教材P65相关史事 新技术 材料二 秧马是长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具。拔秧的人跨坐秧马，前后滑行自如，能降低劳动强度，提高劳动效率。 新工具 王祯《农书》 材料三 宋代以降，北方气候日趋寒冷，导致北方农作物大受影响。南方气温变幅小，雨量仍充足，加上其他有利条件，亩产反而有所提高。南方由于地理位置等因素，所受波及较小。 ———郑学檬、陈衍德《略论唐宋时期自然环境的变化对经济重心南移的影响》 材料四： 北人南迁带来先进的生产技术 南方地区自然条件优越 唐朝至南宋南北方户数对比 阅读材料，归纳南方农业快速发展的原因。（为何能使“天下足”？） 阅读以下材料，归纳南方农业快速发展的原因。（为何能使“天下足”？） 材料五 北宋立国后，太祖、太宗及其继承者通过强化地方官员劝农督导职责、推广优良品种，废除苛捐杂税等措施重点发展东南经济，促使当地农业飞速发展。 —-叶依能《宋代东南地区的农业生产与农业政策》 统治者重视支持 阅读教材，回答元朝运河相关问题。 元朝的运河和海运航线图 隋朝大运河示意图 2.元朝运河开凿的目的是？ 便利南粮北运 3.元朝开凿的两段运河名称？并在课本65页图中标画出来。 通惠河、会通河 4.与隋朝大运河相比，元朝运河有哪些变化？ 截弯取直，航程缩短 1.元朝运河开凿的在位皇帝是？ 忽必烈 分类 丝织业 棉 纺 织 业 毛纺织 阅读教材识读地图，准确说出宋元时期手工业兴盛的表现。 北宋时，南方的丝织业发展迅速。_____地区的丝织生产发达。 南宋后期，棉纺织业兴起，_____已有比较先进的棉纺织工具，_____推广海南黎族地区先进的棉纺织技术到松江。 元朝时，江南棉纺织业发达。_____ 成为全国棉纺织业中心。 表现 毛纺织是_____手工业的重要部门。 四川、江浙 海南岛 黄道婆 松江 西夏 活动1：阅读课本66页第一段，完成棉纺织业表格。 活动2：阅读课本66页最后一段及图片，回答问题。 定窑孩儿枕 官窑贯耳瓶 哥窑葵瓣口洗 汝窑三足 ... ...
