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2025湖南省初中学业水平考试生物学适应性试卷一(图片版,含解析)

日期:2025-11-20 科目:生物 类型:初中试卷 查看:65次 大小:5312471B 来源:二一课件通
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1. C;解析:人工智能机器人工作时需要消耗能量,如电力等,C选项 不合理,选 C。 2. D;解析:生物圈划分为海洋生态系统、陆地生态系统、湿地生态系 统最合适,选 D。 3. D;解析:人凭口感区分湖藕品种依赖营养组织,营养组织储存营养 物质,选 D。 4. B;解析:鱼和莲叶的遗传物质都是 DNA,鱼无细胞壁和大液泡,结 构层次不同,选 B。 5. A;解析:种子萌发和植株生长都需要水,甲过程需水,乙过程也需 水,选 A。 6. D;解析:绿色植物通过光合作用和呼吸作用实现物质循环,D错误, 选 D。 7. C;解析:胎儿通过②脐带和③胎盘获取营养,选 C。 8. D;解析:②号滴加碘液变蓝是因为清水不能消化淀粉,不是水浴时 间不够,选 D。 9. C;解析:心脏所需营养由主动脉输送,选 C。 10. B;解析:尿液形成过程中,肾小球、肾小囊、肾小管、输尿管中 的液体都含水、无机盐、尿素,选 B。 11. D;解析:ICL 晶体矫正近视起凹透镜作用,骨传导耳机感受声音刺 激在耳蜗,选 D。 12. C;解析:倡导可持续发展生产模式节约资源,选 C。 13. D;解析:①钉螺是血吸虫传播关键一环,选 D。 14. C;解析:右手紧握时拇收肌收缩,选 C。 15. B;解析:蝴蝶行为涉及防御、觅食、信息交流,不涉及繁殖行为, 选 B。 16. B;解析:糍粑制作未用发酵技术,选 B。 17. B;解析:工蚁触角接触可能与觅食或筑巢有关,与繁衍无关,选 B。 18. D;解析:分类单位由大到小是门、纲、目、科、属、种,选 D。 19. A;解析:输卵管堵塞导致精子和卵细胞不能结合,选 A。 20. D;解析:家兔生殖发育特征是胎生哺乳,选 D。 21. C;解析:遗传物质概念图中①是染色体,②是 DNA,③是基因,选 C。 22. B;解析:太空诱变育种改变种子遗传物质,选 B。 23. C;解析:推广杂交水稻利于水稻多样性延续,C错误,选 C。 24. D;解析:预防接种后体内产生相应抗体,选 D。 25. A;解析:探究光照对种子萌发影响时,各环境条件需相同且适宜, 选 A。 26.(1)嫁接口;果实;解析:嫁接时要注意嫁接口,桃的果实是食用 部分。 (2)无性;果皮;解析:嫁接属于无性生殖,图丙中 B是果皮。 (3)是;解析:A是种子,由胚珠发育来。 27.(1)耐盐碱;芦苇→丹顶鹤;解析:芦苇和碱蓬耐盐碱,丹顶鹤食 性形成食物链芦苇→丹顶鹤。 (2)湿地;分解者;生物种类多样性、基因多样性;解析:黄河入海 口属湿地生态系统,生物成分含分解者,体现生物种类和基因多样性。 (3)食物丰富、环境安全;解析:为候鸟提供食物和安全环境。 (4)植物丰富,光合作用强;解析:植物多,固定二氧化碳能力强。 28.(1)肺;气囊;解析:鸟用肺呼吸,气囊辅助。 (2)蛇;解析:用肺呼吸、体表有鳞片、无四肢、陆地产卵的如蛇。 (3)光合;生产者;解析:通过光合作用利用二氧化碳,属生产者。 29.(1)心脏;瓣膜;解析:心脏驱动血液流动,瓣膜保证血流方向。 (2)脑;神经元;解析:图乙是脑,⑤是神经元。 (3)二氧化碳;解析:组织细胞处二氧化碳含量高。 (4)脑干;脑干;解析:呼吸和心跳由脑干控制,评估脑干功能。 30.(1)氮、磷、钾;帮助传粉;解析:黄瓜需氮磷钾肥料,放蜂帮助 传粉。 (2)延长;增加;解析:延长光照、增加二氧化碳提高产量。 (3)叶绿体;一个;解析:叶绿体转换能量,一个子房发育成一根黄 瓜,含一个胚珠。 (4)太空种植,不受地域限制;解析:如在太空或沙漠等环境种植, 产量稳定。 31.(1)相对性状;基因;解析:黄花和白花是相对性状,由基因控制。 (2)A;解析:实验一亲本全为黄花,产生的生殖细胞控制花色的遗传 相同。 (3)不能;实验一亲本可能都是纯合子,实验二可能是测交,无法确 定显隐性;解析:实验一和二的情况不能确定 ... ...

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