
秘密*启用前 2024-2025(下) 6 月月度质量监测 高 一 语 文 本试卷满分 150分 考试时间 150分钟 【命题组织单位:辽宁沈文新高考研究联盟】 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 1~5题。 材料一 : 中西民族意识不同,人格价值不同,所产生的悲剧精神也不尽相同,反映在悲剧作品 中的美学特征也各有千秋。 中国古典悲剧特别擅长表现弱小善良的小人物形象,尤其是处于社会最底层的弱女子 形象,强调悲剧人物的正义性和无辜性,富有人情味。中国悲剧苦情美感的获得,并不因 为其主人公地位的超乎寻常,而是由于其力量的弱小,由于善良本性和悲苦结局的反差, 这些薄命女子越是娇小、柔弱、温顺、和善,当她们备受摧残、坠入苦难的深渊时,就越 发显得无辜、凄惨、痛苦和可悲,令人生出不尽的怜悯和同情,同时也引导观众对造成主 人公悲剧命运的深深思索,从而达到认识社会的效果。如汉代百戏《东海黄公》、唐代歌舞 剧《踏摇娘》中的悲剧主人公都是下层社会的普通人;明代的悲剧《琵琶记》中的五娘是 农妇。 西方古典悲剧中的人物是 “ 高贵 ” 的,悲剧事件是 “ 崇高 ” 的。传统的西方悲剧人物 都以皇家贵族和英雄豪杰为主角,这是因为西方悲剧将主人公的地位与他们的社会价值、 产生的悲剧效果及观众的审美感的关系看成是正比例的,也就是说,高贵人物对历史事件 能产生重大影响,他们的价值比那些普通的小人物显得重要得多。莎士比亚的《哈姆雷特》 《麦克白》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》中的悲剧主人公都是国王、王子和贵族, 描写的也都是重大历史事件。 中国戏曲悲剧的冲突往往带有伦理评判性质。作家总是以奸害忠、恶毁善、邪压正、 丑贬美的故事呼吁人们对剧中的善恶、忠奸、正邪、美丑进行伦理评判,达到道德教化的 目的。中国戏曲悲剧冲突注重追求情节的曲折和人物的理想色彩。如《赵氏孤儿》通过对 孤儿的几搜几救体现了忠奸两大势力的曲折冲突;《雷峰塔》通过法海的步步追逼与白娘子 的几经忍辱,表现了正邪冲突的曲折性;《桃花扇》通过妓女李香君与侯朝宗的爱情故事, 深入探讨了个人情感与家国大义之间的矛盾冲突。 西方悲剧冲突是一种挣扎冲突。古希腊悲剧是命运悲剧,它的题材往往取自于古代神 话,表现了人对自然与命运的挣扎,最后因无法挣脱而导致悲剧结局。性格悲剧出现在莎 士比亚时期,它反映的是人对自身性格的挣扎,最后因主人公无法挣脱性格上的缺陷而造 成悲剧。如莎士比亚的《奥赛罗》中的奥赛罗因嫉妒而丧失理智;《哈姆雷特》中的哈姆雷 特因自身性格上的软弱和犹豫,而错失了一次又一次的复仇机会,最后酿成大错,造成了 悲剧。 中国戏曲以 “ 场 ” 为基本组织单位,采用点线串珠式的结构,将故事段落和情节打碎 成无数的小颗粒,再用线将它们纵向地串并起来,让事件在线中按顺序排列而向前发展, 所以,在悲剧情节的发展上,追求的是悲喜的对比性,在情节的布局上,追求的是悲欢离 合的拉伸性。西方戏剧以 “ 幕 ” 作为基本组织单位,采用板块接进式的结构,一幕一景, 将剧情的发展切割成若干幕(几个板块),让戏剧矛盾在若干个板块中作网状交织,以板块 的组织来完成全剧,来快速推进剧情的发展,因此在情节的布局上,要求做到高度浓缩, 将悲剧主人公由幸福到苦难的变化发展过程,高度压缩成有限的几个板块,使得悲剧结局 的到来显得大起大落。 中国戏曲悲剧是善与美的统一 ,情感重于理智;西方悲剧则是真与美的统 一 ,理智重 于情感。这是两种不同的审美品格,具有各自民族的烙印,与本民族的 “ 文化———心理结 构 ” 有密切关系。 (节选自《中西方戏曲悲剧美学比较》) 材料二: 《窦娥冤》深刻地反映了 ... ...
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