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第九章 平面直角坐标系 章末复习课件(共31张PPT) 人教版(2024)数学七年级下册

日期:2025-10-13 科目:数学 类型:初中课件 查看:27次 大小:829458B 来源:二一课件通
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(课件网) 第九章 平面直角坐标系 章末复习 数学人教版新课标(2024)七年级下册   请你带着下面的问题,复习一下全章的内容吧.   1.结合具体实例,谈谈如何建立平面直角坐标系.在平面直角坐标系中描出原点以及其他一些点的位置,并分别指出它们的横坐标、纵坐标及所在的象限.   2.当要用坐标描述一个简单几何图形时,你是如何建立平面直角坐标系的?结合长方形谈谈你的做法.    3.你能结合具体实例,说一说怎样用坐标描述一个区域内的地点分布情况吗?你又是怎样用方向和距离表示两个地点或物体的相对位置的?请结合实例说明.   4.你能结合具体实例,说一说怎样用坐标表示图形的平移吗?   例1 (1)若点 P(m,n)在第二象限,则点 Q(-m,-n)在第_____象限;   (2)若点 A(m+3,m+1)在 y 轴上,则点 A 的坐标为_____. 考点一 平面直角坐标系中点的坐标特征   解析:(1)因为点 P(m,n)在第二象限,所以 m<0,n>0.   所以-m>0,-n<0.   所以点 Q(-m,-n)在第四象限. 四   例1 (1)若点 P(m,n)在第二象限,则点 Q(-m,-n)在第_____象限;   (2)若点 A(m+3,m+1)在 y 轴上,则点 A 的坐标为_____.   解析:(2)因为点 A(m+3,m+1)在 y 轴上,   所以 m+3=0,即 m=-3.   所以 m+1=-2.   所以点 A 的坐标为(0,-2). (0,-2) 考点一 平面直角坐标系中点的坐标特征 四 根据已知点的横、纵坐标确定某点所在的象限   (1)确定已知点的横、纵坐标的符号;   (2)根据各象限内点的坐标的特征判断点所在的象限. 各象限内点的坐标特征:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-). 考点一 平面直角坐标系中点的坐标特征 根据点的坐标特征求字母的值   (1)明确平面直角坐标系内点的特征;   (2)结合题意列出方程;   (3)解方程,求出字母的值. 考点一 平面直角坐标系中点的坐标特征   1.(1)如果点 A(a,b)在第三象限,那么点 B(-a+1,2b-1)在哪一个象限?   (2)如果点 P(m+2,m-1)在 x 轴上,求点 P 的坐标.   解:(1)因为点 A(a,b)在第三象限,所以 a<0,b<0.   所以-a+1>0,2b-1<0.   所以点 B 在第四象限. 考点一 平面直角坐标系中点的坐标特征   解:(2)因为点 P(m+2,m-1)在 x 轴上,   所以 m-1=0,解得 m=1.   所以 m+2=3.   所以点 P 的坐标为(3,0). 考点一 平面直角坐标系中点的坐标特征   1.(1)如果点 A(a,b)在第三象限,那么点 B(-a+1,2b-1)在哪一个象限?   (2)如果点 P(m+2,m-1)在 x 轴上,求点 P 的坐标. 考点二 用坐标表示地理位置   例2 根据下列条件画一幅示意图,标出学校、书店、电影院、汽车站的位置.   书店:从学校向东走 500 m,再向北走 450 m;   电影院:从学校向西走 300 m,再向南走 300 m,最后向东走 50 m;   汽车站:从学校向南走 600 m,再向东走 400 m. 考点二 用坐标表示地理位置   解:如图,以学校所在位置为原点,分别以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方向,建立平面直角坐标系,规定 1 个单位长度代表 100 m.   根据已知条件,可知点 A(500,450)是书店的位置,点 B(-250,-300)是电影院的位置,点 C(400,-600)是汽车站的位置. 建立平面直角坐标系表示地理位置时的注意事项   (1)选择适当的位置为坐标原点,通常是比较明显的地点或是所要绘制的区域内较居中的位置.   (2)坐标轴的方向通常是以正北为纵轴的正方向,正东为横轴的正方向,这样可以使东西南北的方向与地理位置 ... ...

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