五年级上册音乐（人音版）知识汇总 五年级上册音乐知识点汇总 第一课《朝夕》 1、管弦乐《晨景》是挪威作曲家格里格谱写的描写日出和清晨景色的音乐。这个旋律先由长笛奏出紧接着是双簧管呼应奏出。在音乐中描绘红日高升、金光四射的景象是由弦乐组奏出。 2、《渔舟唱晚》是近代的一首古筝曲，根据《归去来辞》改编，我们还听过小提琴独奏曲。第2段每小节的第一个音连接起来:(3 2 1 6 5 3 ）走向是下行，给人夕阳西下之感。 3、歌曲《清晨》是一首旋律明快而又流畅的歌曲，2\4拍，三段体结构。D.C.表示的意思是从头反复至Fine结束。 4、《晚风》是一首富有田园风格的歌曲，6\8拍节奏，演唱形式为合唱，强弱规律是强 弱 弱 次强 弱 弱，是由三个乐句构成的一段体。曲调优美抒情，委婉动听。 第二课《足迹》 1、《嘎达梅林》是蒙古族民歌，是男低音独唱。 2、《嘎达梅林》马头琴五重奏是黄荟改编的。分别由:第一马头琴、第二马头琴、次中音马头琴、低音马头琴、倍低音马头琴组成的。 3、《歌唱二小放牛郎》是一首童声合唱曲，方冰词，劫夫曲。歌曲采用了叙事歌曲的体裁。 4、《雨花石》是电视连续剧《红红的雨花石》主题歌，旋律纯朴、委婉。2\4拍，节奏规律是强弱，童声独唱。 5、《我怎样长大》是影片《烛光里的微笑》插曲。3\4拍节奏，歌曲曲调优美抒情，二段体结构，二声部合唱曲。 第三课《农家乐》 1、《丰收锣鼓》是一首民族管弦乐曲，乐曲吸取了我国民间吹打音乐的素材，民族管弦乐器有:琵琶、箫、扬琴、二胡、笛子等，全曲分为四个部分，其中2主题奏了两遍，第一遍是弦乐组，主奏乐器是:二胡、高胡。第二遍是吹奏组和弹拨组，主奏乐器是:笛子、扬琴、琵琶。4主题由扬琴、琵琶、阮主奏。 2、《丰收的节日》是新疆塔塔尔族民歌。 3、器乐曲《打猪草》是徐景新根据黄梅戏《打猪草》中“对花”的曲调改编的。以竹筒胡琴与弹拨乐器三弦的对答演奏，勾画出在打猪草时俏皮幽默的对话，惟妙惟肖，是勤劳致富的劳动者对新生活的赞美。 4、《苹果丰收》是朝鲜影片《金刚山的姑娘》的插曲，二段体结构，演唱形式为合唱。曲调明快活泼、热情奔放。表现了在苹果丰收的季节里姑娘们摘苹果是欢乐的劳动场面。 第四课《可爱的家》 1、《可爱的家》是一首管弦乐曲，美国比肖普作曲，歌曲旋律优美动人，情感朴实真挚。第一遍由中提琴主奏，第二遍用钢片琴和弦乐演奏。 3、《回家》是一首萨克斯独奏曲。 4、《外婆的澎湖湾》是一首优美抒情的歌曲，叶佳修词曲，二段体结构。 5、《牧场上的家》是一首美国田园牧童歌曲，3\4拍节奏，节奏规律是强 弱 弱。二段体结构，旋律优美流畅。 第五课《故乡》 1、《谁不说俺家乡好》是影片《红日》插曲，女高音独唱。吕其明词曲。 2、《思乡曲》是一首小提琴独奏曲，作者是我国著名小提琴演奏家马思聪，旋律哀婉缠绵、如诉如泣。主题采用了蒙古族民歌《城墙上跑马》的音乐。乐曲进行了三次变奏。旋律进行方式是递次下降的波浪形旋律线表达了魂牵梦绕的乡思和缕缕忧伤。当乐曲主题再现时，小提琴在高音区演奏了。 3、《乡间的小路》是一首叶佳修写的台湾校园歌曲，音乐明快流畅，演唱形式为男声独唱，全曲分为3个乐段。 4、《故乡的小路》是一首二段体结构优美抒情的歌曲。节奏为4\4、3\4的变拍子，歌曲中的 # 叫做升记号，降记号是b。演唱形式为合唱。 5、《如今家乡山连山》是一首欢快的童声合唱曲。 第六课《欢乐的少年》 1、歌曲《叮铃铃》是一首采用了湖南民歌为素材的合唱曲，歌曲旋律流畅，情绪欢快活泼。歌曲中的倚音记号是一，下滑音记号是____。 2、《雏鹰之歌》采用了新疆地区音乐为素材，要唱得坚定、自信，曲调欢快活泼。歌曲中采用了上滑音记号_____。 3、管弦乐《缆车》是根据意大利男声 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
