(
课件网) 必修下第五单元 语文 单元学习任务 统合案 学习目标 1.宏观感知单元文本内容，梳理文本结构，把握不同文本的文体特征。 2.依托文本对象与写作目的，体察作者情感、语体、表达方式等特点。 3.教考融通，基于单元学习任务高考内容的练习，对接高考关键能力点。 重点： 梳理单元文本内容、文本结构，把握文体特征及表达方式。 难点： 以微专题形式落实单元研习任务，引导学生建立科学思维。 学习重难点 新课讲授 单元专题性研习 文本 文体 对象 目的 内容 主旨 《在<人民报>创刊纪念会上的演说》 演讲词 参加人民报创刊纪念会的听众，主要是革命者、进步人士等 阐述无产阶级的历史使命，宣告无产阶级革命的必然性，激励无产阶级投身革命 分析当时资本主义社会的矛盾，指出无产阶级是变革社会的伟大力量；批判资本主义制度的弊端；强调无产阶级革命的时机已经成熟 丰富和发展了马克思主义的无产阶级革命理论，为无产阶级革命运动提供理论指导；激发无产阶级的革命意识，推动国际工人运动的发展 《在马克思墓前的讲话》 悼词 参加马克思葬礼的人们，包括马克思的战友、同志及敬仰他的人 悼念马克思，高度评价他的伟大贡献，让世人更深刻认识马克思的地位和意义 回顾马克思的生平事迹，重点介绍他在科学理论（创立马克思主义学说，涵盖哲学、政治经济学、科学社会主义等）和国际工人运动实践方面的卓越成就 对马克思主义学说进行系统总结和宣传，有助于全世界人民理解马克思主义内涵与价值；鼓舞全世界无产阶级沿着马克思开辟的道路前进，在国际共产主义运动中起到凝聚力量、传承精神的作用 专题研习一：基于文本特征，梳理文本结构，把握文本内容 活动一：请梳理单元文本的文体、对象、目的、内容、主旨等特点，宏观通览文本。 文本 文体 对象 目的 内容 主旨 《谏逐客书》 奏疏 秦王嬴政 劝谏秦王取消逐客令 以秦国历史上四位君主因重用客卿而使秦国强大的事例开篇，列举秦王对异国珍宝等的喜爱，指出其重物轻人的矛盾；从理论上论述逐客将导致“内自虚而外树怨于诸侯”的危害 体现了中国古代优秀的论说文写作艺术，为后世散文创作提供典范；成功改变秦王决策，使秦国继续推行正确用人政策，对秦国统一大业产生积极推动作用 《与妻书》 书信体散文 作者的妻子 向妻子表达深情眷恋，同时表明自己为革命牺牲的决心，激励更多人投身革命事业 开篇表达对妻子的深情，回忆夫妻间的美好；阐述自己投身革命的原因，即“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱”；强调为革命牺牲虽不舍但意义重大，希望妻子理解并支持自己 是中国书信体散文中的经典之作，展现独特的抒情与说理相结合的艺术手法；体现革命志士的高尚情怀，是激励人们追求自由、平等、民主的强大精神动力，反映辛亥革命时期革命者的精神风貌 专题研习一：基于文本特征，梳理文本结构，把握文本内容 活动一：请梳理单元文本的文体、对象、目的、内容、意义等特点，宏观通览文本。 专题研习一：基于文本特征，梳理文本结构，把握文本内容 活动二：回溯文本内容，梳理单元文本的结构。 文本 结构梳理 《在<人民报>创刊纪念会上的演说》 开场：点明演说背景和场合，引出对当时社会状况的讨论。 主体：分析资本主义社会的矛盾，如生产力和生产关系的矛盾等；阐述无产阶级的历史使命，指出无产阶级将肩负起变革社会的重任；批判资本主义制度的弊端，强调革命的必要性。 结尾：总结观点，激励无产阶级积极投身革命。 《在马克思墓前的讲话》 开场：沉痛悼念马克思的逝世，营造庄重肃穆的氛围。 主体：回顾马克思的生平事迹，重点介绍他在科学理论和革命实践方面的主要贡献。阐述马克思在创立马克思主义学说（包括哲学 ... ...
