/ 让教学更有效 高效备课 四年级第二学期期末模拟教学质量监测 (一) 科 学 (苏教版 时间60分钟 满分： 100分) 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题。(每空2分，共40分) 1.果果计划在学校测量气温，应选在( )测量更为准确。 2.下列温度计的使用方法中正确的是 ( )。 3.将大小相同的两杯子装等量的水， 甲用塑料膜盖住杯口， 乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是 ( )。 4.下面生活中的常见现象，属于蒸发现象的是 ( )。 C.热水杯口内壁上的小水珠 5.早晨太阳升起后，小红从学校西面向学校走来，她发现自己的影子在( )。 A. 东面 B. 西面 C. 南面 6.宁宁到家的时候月亮已经出来了，月相如图所示， 由此判断今天可能是农历 ( )。 A. 初七 B. 十五 C. 二十三 7.端午节(农历五月初五)是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是( )。 8.小明利用天文望远镜观察了中秋节之后半个月的月相变化，他观察到月相变化的顺序应该是 ( )。 A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② 9.下列生物不属于昆虫的是 ( )。 10.下列不属于蚕吐丝的特点的是 ( )。 A.头部不停地来回摆动 B.身体发黄而透明 C.需要吃大量的桑叶补充能量 11.昆虫的身体分为 ( )三部分。 A.头、 胸、 腹 B.头、 胸、 尾 C.头、 四肢、 尾 12.周一回到学校后，小智和慧慧参加了“蚕宝宝饲养活动”。关于蚕，下列说法不正确的是 ( )。 A.从蚁蚕到吐丝结茧前，蚕共需蜕6次皮 B.蚕有三对胸足、四对腹足和一对尾足 C.蚕宝宝身体两侧的小黑点是气门，用来呼吸 13.下列动物中，通过产卵繁殖后代的是 ( )。 A. 猪 B. 猫 C. 鸡 14.下列动物中，( )是在母体内发育到一定阶段后才出生的。 15.“无心插柳柳成荫”，这句诗体现出柳树的繁殖方式是 ( )。 A. 根 B. 茎 C. 叶 16.下面植物中( )用茎也可以繁殖后代。 17.由金丝猴善攀爬这一生活习性，可推断出 ( )。 A.它生活的地方树木茂盛B.它生活的地方远离人群 C.它生活的地方物种丰富 18.生物学家发现一种在野外生存的植物，其叶子非常阔大，单个叶子长达一米多，这种植物最有可能生活在 ( )。 A.降水相对较少的山地 B.干旱的沙漠地区 C.降水丰富的热带雨林 19. 阅读儿歌，结合所学知识，可以推断出柳树是靠( )的方式传播种子。 “孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物有啥办法 柳树妈妈有办法，它准备了降落伞送给孩子。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。” ———选自《植物妈妈有办法》 A.动物传播 B.风力传播 C.弹射传播 20.荒漠中的百岁兰，地下的根比地上部分长很多，说明它的生长环境为( )。 A.温暖潮湿 B.沼泽池塘 C.干旱缺水 二、实验探究题 (每空3分，共30分) 21.探究仙人掌储水的秘密。 Ⅰ.如图，找出仙人掌的茎和叶，①是 ，②是 。 Ⅱ.小明在家为了探究仙人掌储水的秘密，把三张纸巾充分浸湿(三张纸张的湿度相同)，①号纸张平铺，②号纸张卷起来，③号纸张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上(如图所示)，2小时后观察3张纸巾的干湿程度： 小明发现： (1)③号纸巾最湿，①号纸巾最干。 (2)实验中小明用 模拟的是仙人掌的蜡质层。 A.把纸张卷起来 B.卷起来后用蜡纸包起来 C.把纸浸湿 (3)实验中，②号和 号对比，说明仙人掌的针状叶能够保持水分。 (4)实验结论：仙人掌的针状叶和蜡质层都可以 的蒸发，很好的保存了水分。 22.探究种子的萌发情况 问题：把蚕豆种子按不同的方式摆放.根都会向下生长吗 实验步骤： ①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时 ②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的、有倒放的，有横放的 ③将纱布弄湿后贴在瓶壁内 ④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况 ⑤取一玻璃瓶， 向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1 厘米 以上是被打乱的实验步骤，请你根据图 ... ...
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