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课件网) 复习导入 正方形 长方形 说一说：在生活中的哪些地方，看见过长方形或正方形？ 长方形和正方形的认识 xx小学 XX 没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现 牛顿 猜想 长方形的特征有： 上下两条边相等 四个角都是直角 左右两条边相等 验证：长方形的特征 活动要求： 1、用学习工具通过量一量、折一折、比一比的方法来探究猜想。 2、时间为4分钟 3、在探究的过程中，小组成员要积极合作共同完成。 4、小组为单位，派出一个同学来汇报。 结论：长方形的特征 对边相等 长 长 宽 宽 四个角都是直角 左右两边相等 上下两边相等 长方形的特征 探究：正方形的特征 活动要求： 以小组合作的方式，采用自己的方法对正方形的特征进行研究；边研究边填写学习单；时间为3分钟。 温馨提示： 可以用探索长方形特征的方法探索正方形的特征。 正方形探究学习单 我们通过（ ）的方法，发现了正方形（ ） 结论：正方形的特征 4条边都相等 4个角都是直角 结论：正方形的4条边都相等，4个角都是直角 边长 边长 边长 边长 数学拓展：你知道长方形和正方形存在什么联系吗？ 正方形是特殊的长方形 3cm 3cm 3cm 3cm 对边相等 4个角都是直角 擦亮小眼睛，把下面的图形进行分类 长方形： 正方形： 小判官 1.长方形和正方形的四个角都是直角。（ ） 2.长方形和正方形的对边都相等。 （ ） 3.对边相等的图形一定是长方形或正方形 （ ） 3cm 3cm 3cm 3cm √ √ × 在方格纸上画一个长方形和一个正方形 看谁画得又快又漂亮！ 小小画家 爱跑步的小猪 一头爱跑步的小猪沿着一个长方形的操场跑了一圈，小朋友们，你知道小猪跑了多少米？ 3米 7米 7米 3米 7米+3米+7米+3米=20米 课堂小结 分享是一件快乐的事情，你愿意和大家分享一下你的收获吗？ 数学拓展：长方形和正方形在生活中的应用
