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统编版高中语文选择性必修上册第三单元多样的文化外国作家作品研习单元任务群(二)学写小小说课件(共18张PPT)
日期:2025-10-03
科目:语文
类型:高中课件
查看:58次
大小:149504B
来源:二一课件通
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研习
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课件
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小小说
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) 第三单元 多样的文化·外国作家作品研习 单元任务群(二) 学写小小说 出神入化 游刃有余 小小说,又称“微型小说”,是小说中篇幅最短的一种。如同匠人在方寸之间精 雕细刻一般,小小说的作者于尺幅之内精心构造情节,刻画人物形象,交代故事环 境,表达自己对生活的思考,往往能取得“以小见大”的效果。人物少,情节简单, 场景集中,构思奇巧,立意深刻,语言简洁洗练等,是小小说的特点。 小小说因篇幅所限,无法展现情节的完整脉络,往往抓住生活中具有典型意义的 一个瞬间或一个横断面,进行深入开掘。 (一)写法指导 小小说是在虚构的故事情节中,捕捉人物生活的感觉经验,并将其诉诸散文化语 言文字的叙述艺术。它也是小说,也要注意其虚构的本质。也就是通过虚构的故事和 人物反映社会生活中的各种冲突。这些冲突往往能给读者带来强烈的阅读体验和审美 体验。写好小小说要注意以下几个方面: 1. 小小说的题目 小小说题目有两种常见的处理方法,一种是平淡的题目,比如《初恋》《等待》 《窗帘》《同学》《祝福》等,通常这类题目本身并没有太吸引人的地方,初看上去 平淡无奇是他们最大的特点。这类作品想写好,情节是关键。没有好的情节和讲述功 力,写这一类的题目时就会失分。因此,对于初学者来讲要多留意另一种比较具有特 色和新奇感的题目,比如《从人到猿》《没有年代的故事》《水缸里的月亮》《寻找 花木兰》等。也就是说,最好是写一些叫人看了眼前一亮的题目,而且这类比较新奇 的题目也有助于活跃思维对于情节的构思。 2. 小小说的开篇 不要设计太复杂的开篇,越简单越干脆越直接越好。最好是一上来就直接展开事 件的讲述,即便需要铺垫最好也能在几十字内结束。如果感到自己作品的开篇过于缓 慢拖沓,一个有效的解决方法是直接把作品开篇删去一两段或者说一两百字,这样通 常作品的开端都会更紧凑一些。 3. 小小说的人物 小小说的人物是关键。因为小小说里的人物一定要有自己的特色或者明显区别于 平常的标识。比如写“小女孩”就不如写“穿着碎花裙的小女孩”给人更直观的感 受。给人物一些具体的细节特征或者不同的行为习惯,像口头禅或者地方口音或者某 些习惯性动作等,以此来凸显人物自身的特色。 另外,如果想强调一个人物的真实感,就要给人物取一个具体的名字。比如写一 个人腐败,如果叫对方“王自强局长”和全篇都叫“王局长”效果是不一样的。如果 你的目标不是塑造人物,而是写人与人之间的冲突或者呈现事件的复杂曲折情形,那 么适宜用代词来指称人物,比如人称代词“他”,或者其他泛称,像“男人”“女 人”“老人”“小青年”等。 此外,在可以选择的前提下,优先采用第三人称来完成作品,因为对于初学者第 一人称很容易写成偏向散文或记叙文的效果,而第三人称写作在一定程度上能避免这 些。至于第二人称创作难度高,一般不适合初学者采用。 作为一篇小小说来讲,通常一篇作品两三个人物就可以了,人物太多,容易顾不 过来,会导致人物塑造挤占了太多篇幅,故事情节无法有效展开。当然这是一般的经 验之谈,也有一些小小说出场人物多达五六个,但是这一类的作品通常都需要更好的 技巧,比如通过人物自身的话语就达到了很好的人物塑造效果等。 这里所说的“出场人物”不是指那些被一句话带过的路人甲、路人乙,而是指至 少要占有百字以上描述并在情节上发生某些作用的。 4. 小小说的语言 小小说的语言在最初的创作里,一般要求以干净简练为好。与其为了“语言优 美”把作品写得像散文,不如干干脆脆地把要讲的事情讲清楚更好。当然,在小小说 里,口语化的语言,会带给人更直观的感受,区别于书面语的隔膜感 ... ...
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