第二单元测评卷(含答案)2024-2025学年四年级数学下册人教版

第二单元测评卷(单元测试) 2024-2025学年四年级数学下册人教版 (时间: 90 分钟, 满分: 100+10分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 附加题 总分 得分 一、填空题。(每空2分，共14分) 1.请分别在括号里注明下面的图形分别是从什么位置看到的。(填“左面”“前面”或“上面”) 2.在下面的4个物体中，( )号从前面看到的图形是,( )号从上面看到的图形是，( )号从左面看到的图形是 。 3.下面物体中，从某一面看是的有( )。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.我们应该从不同的位置观察一个物体，这样才能更全面地认识这个物体。( ) 2.一个物体从上面、左面、前面看到的都是，那这个物体一定由4个小正方体组成。 ( ) 3.几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同。 ( ) 4.图 从上面、前面、左面看到的图形是相同的。 ( ) 5.如果两个立体图形从前面和上面看到的图形相同，那么这两个立体图形一定相同。 ( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1.如图，从( )看到的图形完全相同。 A.前面和上面 B.前面和左面 C.上面和左面 2.明明搭一个物体，从前面看是，从上面看是，他搭的物体可能是( )。 3.给添一个小正方体变成后，从( )看到的图形不变。 A.前面 B.上面 C.左面 4.用几个相同的小正方体摆成了下面几个物体，从上面看，图形相同的是( )。 A.①和② B.①和③ C.②和④ 由5个小正方体搭成的物体，从左面看到的图形是，从前面看到的图 形是。这个物体可能是( )。 四、数一数，下面的物体各是由几个小正方体摆成的 (共6分) 五、下面的物体从上面看到的分别是什么图形 连一连。(共12分) 六、下面的物体从前面、上面、左面看到的图形分别是什么 在方格纸上画一画。(共18分) 七、操作题。(共10分) 1.用3个相同的小正方体摆成一个物体，使它从左面看是。 (5分) 2.用5个相同的小正方体摆成一个物体，使它从左面看是。(5分) 八、解决问题。(共20分) 1.用5块同样大小的正方体木块分别搭成下面的样子。 从哪个位置看，这3个物体的图形是相同的 从哪个位置看，它们的图形是不同的 (10分) 2.下面两个物体各是由几个棱长为1厘米的小正方体拼搭而成的 放在桌面上占桌面的面积各是多少平方厘米 (10分) 附加题。(共10分) 把下面的物体放在桌子上，给该物体表面涂色。 1.3个面涂上颜色的有( )个正方体。 2.4个面涂上颜色的有( )个正方体。 3.5个面涂上颜色的有( )个正方体。 参考答案 一、1.左面 上面 前面 2.① ④ ③ 3.①② 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 三、1. A 2. A 3. C 4. B 5. A 四、12 9 7 五、 八、1.从上面看，这3个物体的图形是相同的。从前面(或后面)看，它们的图形是不同的。 2.图①是由6个棱长为1厘米的小正方体拼搭而成的，占桌面5平方厘米。图②是由5个棱长为1厘米的小正方体拼搭而成的，占桌面3平方厘米。 附加题： 1.2 2.2 3.1 ... ...