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课件网) 第五章 自然环境的整体性与差异性 第一节 自然环境的整体性 【学习目标】 1.举例说明、分析自然环境要素组成及特点。2.结合资料，分析自然环境的整体性表现。3.结合实例，理解自然环境的整体性对人类活动的启示作用。 研透教材 岩石 地貌 C A B D 一、自然环境要素的相互联系 2. 物质迁移和能量交换 类型 简图 意义 水循环 ①使水体不断更新，维持全球水的动态平衡； ②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾； ③海陆间联系的主要纽带； ④不断塑造地表形态 生物循环 ①促进自然界物质和化学元素的迁移运动，能量的流动、转化； ②联系自然地理环境中的有机界和无机界 类型 简图 意义 岩石圈物质循环 ①形成了丰富的矿产资源； ②改变了地表形态，塑造了多种自然景观； ③实现了地区之间、圈层之间的物质交换、能量传输 【微思考】 1.“大河滔滔，泥沙俱下”反映的是能量交换过程吗？ 提示：“泥沙俱下”反映了物质的迁移，而不是能量的交换。 2. 我国东部季风区的河流多为外流河，西北地区的河流多为内流河，主要反映了哪两种自然地理要素之间的相互关系？ 提示：我国东部季风区降水量多，河流流量大，流程长，多为外流河，西北地区降水量少，河流流量小，流程短，多为内流河。主要反映了气候与水文之间的关系。 【拓展深化】 1. 气候与其他自然环境要素的联系 2. 地貌与其他自然环境要素的联系 水 河流运动塑造地貌，地貌影响河流的流速及水系分布特征 大气 大气运动（风力作用）塑造地貌，高大的山体阻碍大气的运动，进而形成地形雨 土壤 坡陡，易发生水土流失；坡缓，土壤沉积，土壤肥沃 生物 植被可以涵养水源，进而影响地貌形态；平坦的地形有利于农业发展 3. 土壤与其他自然环境要素的联系 大气 气候的干、湿、冷、暖影响土壤，土壤是气候的反映 生物 土壤的肥力、酸碱性、透气性影响植物的生长 水、 地形 土质疏松，易发生水土流失，进而影响河流的含沙量，并进一步塑造地表形态 岩石 地壳表层的岩石经过风化作用形成风化壳，即成土母质 4. 生物与其他自然环境要素的联系 以农业发展为例，气候（光照、热量、降水、昼夜温差）、地形、土壤、灌溉水源都会对农作物的生长造成影响。 素养提升 【图文设景】 在干旱、半干旱生态脆弱区，地下水是限制植物种类组成、数量和生长发育的关键因素之一，地下水—植物—土壤三者间的互馈作用会影响植物群落的结构和土壤特性（下图）。 【问题设计】 1. 推断下列关于图中序号含义的表述正确与否。（综合思维） （1）①多戈壁、沙漠，使地表径流减少，增加了地下水。（×） 提示：结合材料可知，该地为干旱、半干旱生态脆弱区，因此多戈壁、沙漠，使地表径流减少，地下水补给减少，不会增加，（1）错误。当地气候干旱，土壤发育差，有机质含量少，不利于植物生长， （2）②土壤发育差，有机质含量少，不利于植物生长。（√） 提示：结合材料可知，该地为干旱、半干旱生态脆弱区，因此多戈壁、沙漠，使地表径流减少，地下水补给减少，不会增加，（2）正确。干旱、半干旱生态脆弱区植被群落覆盖度较低，因此土壤有机质并不丰富， （3）③植被群落覆盖度高，为土壤提供了丰富的有机质。（×） 提示：结合材料可知，该地为干旱、半干旱生态脆弱区，因此多戈壁、沙漠，使地表径流减少，地下水补给减少，不会增加，（3）错误。干旱、半干旱生态脆弱区生态环境相对较差，生物多样性并不丰富， （4）④地形种类多，利于多种植被生长，生物多样性丰富。（×） 提示：结合材料可知，该地为干旱、半干旱生态脆弱区，因此多戈壁、沙漠，使地表径流减少，地下水补给减少，不会增加，（4）错误。 2. 根据整体 ... ...
