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第四单元《民歌集锦——中国篇》知识清单(含答案) 冀少版(2024)初中音乐七年级下册

日期:2025-09-20 科目:音乐 类型:初中试卷 查看:35次 大小:20010B 来源:二一课件通
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初中音乐冀少版(2024)七年级上册第四单元《民歌集锦———中国篇》知识清单 一、填空题 1. 《茉莉花》是一首具有_____风格的民歌,其发源地是_____。 2. 《赶牲灵》是一首_____民歌,它的演唱形式是_____。 3. 《拼命号子》是_____地区的号子类民歌,号子的主要作用是_____。 4. 《小山羊》是一首_____民歌,其旋律特点是_____。 5. 《阿玛嘞火》是_____族民歌,“阿玛嘞火”在该民族语言中的含义是_____。 6. 《森吉德玛》是一首_____民歌,歌曲表达了_____的情感。 7. 《阿里郎》是_____族民歌,它是该民族具有代表性的_____歌曲。 8. 中国民族五声调式的五个音分别是_____、_____、_____、_____、_____。 9. 《茉莉花》歌词以_____为主题,通过对其的赞美,表达了_____。 10. 《赶牲灵》中“牲灵”指的是_____,歌曲反映了_____的生活场景。 11. 号子的音乐特点一般具有_____、_____、_____等特点。 12. 《小山羊》歌词主要围绕_____展开,展现了当地_____的生活画面。 13. 《阿玛嘞火》旋律具有_____特点,节奏上_____。 14. 《森吉德玛》旋律优美抒情,采用了_____的创作手法,增强了音乐的_____。 15. 《阿里郎》的旋律音程跨度_____,节奏_____,具有独特的民族风格。 16. 信天游是_____地区的一种民歌形式,其歌词特点是_____。 17. 侗族大歌是_____族的一种多声部、无指挥、无伴奏的民间合唱形式,其演唱场合一般是_____。 18. 囊玛是_____族的古典歌舞,其音乐结构一般分为_____、_____、_____三部分。 19. 民歌的传承方式主要有_____、_____、_____等。 20. 《茉莉花》在国内外都享有盛誉,被改编成多种_____和_____形式进行演绎。 二、简答题 1. 请简要介绍《茉莉花》的音乐特点。 2. 《赶牲灵》的歌词有什么特点?它是如何体现当地生活特色的? 3. 号子在劳动中有什么重要作用?以《拼命号子》为例说明。 4. 分析《小山羊》的旋律与歌词是如何紧密结合来表现歌曲主题的。 5. 简述《阿玛嘞火》所表达的民族情感和文化内涵。 6. 《森吉德玛》的旋律发展手法有哪些?请举例说明。 7. 《阿里郎》在朝鲜族音乐文化中具有怎样的地位和意义? 8. 中国民族五声调式与七声调式有什么区别? 9. 信天游的音乐风格是怎样的?请结合具体作品分析。 10. 侗族大歌为什么被誉为“天籁之音”? 11. 囊玛的舞蹈特点是什么?它与音乐是如何配合的? 12. 民歌对于一个民族的文化传承有什么重要意义? 13. 除了本单元学习的民歌,你还知道哪些具有代表性的中国民歌?请列举两首并简要介绍。 14. 现代音乐中常常融入民歌元素,这样做有什么好处?请举例说明。 15. 请谈谈如何更好地传承和保护中国民歌。 三、答案 (一)填空题答案 1. 江苏江苏 2. 陕北独唱 3. 四川统一劳动节奏、协调劳动动作、鼓舞劳动热情 4. 云南旋律优美、节奏明快,具有浓郁的民族风格 5. 彝表达对美好生活的赞美和祝福 6. 蒙古族对爱情的赞美和对美好生活的向往 7. 朝鲜民谣 8. 宫商角徵羽 9. 茉莉花青年男女的纯真爱情 10. 牲口(骡、马等)赶脚人赶牲口运输货物 11. 节奏性强歌词简单一领众和 12. 小山羊儿童与动物和谐相处 13. 热情奔放富有动感 14. 重复、变化感染力 15. 较大较为规整 16. 陕北两句一段,上句起兴作比,下句点题,押韵上口 17. 侗节日、庆典、招待贵客等场合 18. 藏引子歌曲舞曲 19. 口头传唱文字记录音乐传承活动 20. 音乐艺术表演 (二)简答题答案 1. 《茉莉花》的音乐特点:旋律婉转、细腻、优美,具有江南水乡音乐的典型特征,以级进和小跳进为主,起伏较小,给人以柔和、流畅之感;节奏平稳、舒缓,节拍多为2/4拍,韵律感强;歌词含蓄、委婉,借茉莉花表达青年男女纯真的爱情,歌词语言具有江南地方特色。 2. 《赶牲灵》的歌词特点 ... ...

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