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课件网) （部编版)七年级 下 道德与法治 2025年春季学期部编版道德与法治 七年级下册 复 习 课 件 知识体系 第一课 青春正当时 表现 意义 原因 做法 ①身体外形的变化；②体内机能的增强；③性的发育和成熟。 ①这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。②我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，在青春期，我们身体发育节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育 早、有人发育晚。 ①正视变化，欣然接受。②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 表现 ①认知能力得到提高；②自我意识不断增强；③情感世界愈加丰富；④产生矛盾心理： 独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。 如何面对 心理矛盾 和困惑 ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ④注重品德和文化修养，提升内在美。 知识体系 区别与启示 与异性交往的意义（作用） 如何与异性交往（做法、策略） 认识和对待朦胧情感 男生女生的生理性别特征是与生俱来的。在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。启示：我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 ①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感。 ②可以扩大交往范围，提高交往能力。 ③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 ①与异性交往要把握好尺度。 ②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 ③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 ①在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。 ②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 知识体系 了解性知识的必要性 了解性知识的途径 学会自我保护的原因 学会自我保护的做法（策略） 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 ①青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 ②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 ④我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 ⑤在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 知识体系 第二课 做情绪情感的主人 含义 类型 特点 作用 影响情绪的因素 ①情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。 ②情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。 复杂多样。①基本类型：喜、怒、哀、惧。②还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。 青少年的情绪越发细腻且反应强烈、 波动大，具有半成熟半幼稚的矛盾性特点 ... ...
