课件14张PPT。威尔逊出游野营生字学习wēi ěr cān yíng jiè 威 尔 参 营 介 shào fǒu jiǎn tǒng chāi 绍 否 检 筒 差词语积累参加 野营 介绍 营地 情况 准备 建议 需要 帮忙 照顾 检查 足够 难堪 如何 出差 手电筒 信心十足 高高兴兴 请同学们用自己喜欢的方式读课文,边读边想一想:出游时,威尔逊遇到了什么难堪? 问题导学 出游时,威尔逊遇到的难堪是:带的衣服太少了,而且他没有带手电筒,每天晚上都要向别人借,才能够出去。 威尔逊和同学到山里去参加( )。他( )地做好准备工作。妈妈在进行( )行李时,发现他没有带齐( )和( )。但妈妈却( )。妈妈是想通过 ( )来改变威尔逊。野营信心十足检查衣服手电筒没有说什么小小的挫折内容理解 妈妈事先发现了他少带东西,为什么不提醒他呢? 妈妈这样做,是想给威尔逊一个自我尝试的机会,让他通过亲身经历去明白如何把事情做的更好,这比口头的教育让人印象深刻。 从文中你可以看出威尔逊是个怎样的孩子? 威尔逊是一位自信、聪明、自主又有些马虎的孩子。 课文最后一段说明了什么? 最后一段说明威尔逊明白了妈妈的良苦用心,懂得了以后出去野营应该怎么做。课文启示1.做事情要有准备、有计划。 2.要具体问题具体分析,根据实际情况选择合适的方法。 随堂练习 秋风送爽,丹桂飘香,这个周末老师要组织全班同学去郊游,寻找秋天,感受秋天。星期六早上8:00在学校操场集合出发,下午5:00回来。 (1)请列一个单子,看看需要作哪些准备。 (2)请替班主任写一则通知。 课后作业 你是否有过类似威尔逊的经历呢?写一写从中你都懂得了什么。 谢谢欣赏!杨马虎的故事 “杨马虎”是谁呀?哪有人起这样的名儿? 其实,她的真名并不叫“杨马虎”,她是我的朋友杨小红。我们俩总是在一起玩,因为她做事马虎,所以才有了这个外号。 就说我们上一年级的时候吧。有一次,班上考试,她考了95分。放学后,她把卷子给家长看。她的妈妈一看到试卷就立刻发起火来――因为她扣的分数全是因为马虎出的错!比如,她竟然把2+1=3算成了2+1=1,大概她是把加法看成减法了! 再说今年暑假我们一起去公园玩的事。临走前,她的妈妈一再叮嘱她不要忘带东西。可是一出门,她就发现自己忘记带帽子,于是又赶紧回去把帽子带上。我担心她还忘带了什么东西,就让她检查一遍。她说都带了,我才稍微放下了心。我们说说笑笑地往车站走去,到了车站,要上车了。她却一摸口袋,脸阴了下来,不好意思的告诉我:“我忘记带公交卡了。”当我告诉她用投硬币乘车时,她更加不好意思了:“我也忘记带零钱了!” 你们说,“杨马虎”马不马虎? ... ...
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